移动学习自律规划1篇。
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在现代社会中，移动学习成为一种趋势，因为它可以在任何时间、任何地方提供学习资源。随之而来的是很容易分散注意力和缺乏自律的问题。为了有效地利用移动学习的潜力，需要制定一个移动学习自律计划。
需要设定明确的学习目标。这些目标应该具体、可衡量，并能够在移动学习环境下完成。例如，可以设定一个目标，每天在移动设备上学习一小时的英语，每周完成两个在线课程。明确的学习目标将帮助保持动力，并有助于衡量的学习进展。
需要选择合适的学习资源。移动学习提供了丰富的资源，如在线课程、电子书籍、学习应用等。不同的资源适用于不同的学习目标和学习风格。需要花时间研究和评估不同的资源，以确保选择最适合的学习需求和喜好的资源。一旦选择了适合自己的资源，需要制定一个学习时间表，以确保能够有效地利用碎片化的时间进行学习。
需要养成良好的学习习惯。移动学习的灵活性使得容易陷入拖延和分散注意力的陷阱。为了避免这种情况，需要建立起学习的规律和习惯。这可能意味着每天在固定的时间段进行学习，或者设定一个学习提醒来提醒自己开始学习。另外，也可以试着将学习与其他日常活动结合起来，比如在晨间运动后进行10分钟的英语单词背诵，或者在坐车等候期间听一段TED演讲。
需要关注学习效果和反馈。随着移动学习的发展，许多学习应用都提供了学习效果跟踪和反馈功能。可以利用这些功能来评估的学习进展，并根据反馈来调整的学习方法和策略。另外，还可以利用社交媒体和学习社区来寻求他人的意见和建议，以帮助更好地学习和成长。
需要坚持不懈。移动学习是一个长期的过程，需要持续的努力和耐心。需要坚持自己的学习计划，即使在面对困难和挑战时也不放弃。同时，也要相信自己的能力和潜力，相信通过自律和努力，一定能够实现自己的学习目标。
小编认为，移动学习自律计划是利用移动学习潜力的重要工具。通过设定明确的学习目标、选择合适的学习资源、培养良好的学习习惯、关注学习效果和反馈，并坚持不懈，可以充分利用移动学习的便利性和灵活性，实现个人的学习目标和成长。
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教务工作规划1篇
确保工作符合公司制度做到有序推进，此时我们可以准备写一篇详细的工作计划。工作计划的设定能够降低我们出错的概率。下面将为您展示编辑精选的“教务工作规划1篇 ”，期待这些研究能够支持你的工作成果！
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，以县教育局20xx年教育工作要点，以坚持以人为本的教育教学方向，坚持以教改科研为核心。抓住课程改革这一契机，构建新型的和谐校园，办好让人民满意的教育。
学校的教学工作将围绕一个中心，两个基础层面来开展。一个中心，即以教改科研为中心；两个基础层面，即1—2年级注重行为习惯的培养，3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量，首先必须全面地提高全体学生的综合素质，让学生在愉悦中学习，在质疑中思考，在思考中创新，充分张扬学生良好的个性。让教师多一些个性化教学的实践活动，努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标
1、认真落实教学常规管理，努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动全校各学科课程改革，提高教育教学质量。
2、科研强校，再上新台阶。
坚持“科研先导”，深化校本科研。组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯，三—五年级学习方法的培养，为学校其它年级树好样板，确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学，提高学生学习能力》的研究。以科研强校，探索用教师的个性化教，引领学生的个性化学，从而初步实施个性化教学，实现真正意义上提高教学质量。
3、完善教研组机制，提高教师专业素质。
对各教研组的教研活动要加强管理和指导，教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究，不能作秀，但求人人参与，把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来，使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。
4、加强各学科的教学管理，完善评价方案。
加强校本教研的力度，着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理，根据教育局出台的各项考核制度，再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。
5、以人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动，进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结，力争能取得新的成果。
6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要，从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课，每周至少对青年教师进行1次听、评课，对青年教师进行较系统的指导，听、评课要有书面材料。
7、抓好毕业班工作，保质保量完成教学任务。做好毕业年级教师和学生的思想工作，定期召开毕业年级工作会，查找存在问题，制定解决措施，确保教学质量。
三、具体措施
（一）、严格教学常规，优化过程管理，完善评价方案。
切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新，实现“六化”目标，即：“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关，主要从以下三点开展工作。
（1）严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课。
（2）严格备课管理。本学期我们将继续集体备课制度。要求主备教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间，定期对各科教师的备课进行检查。
（3）严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
（4）加强对各学科的教学管理，根据教育局出台的各项考核制度，再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。
（二）、加强领导，督促落实。
本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心，抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养；第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究，对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案，交学校审查后，并督促落实，实行定期检查，强化落实。
（三）工作目标：
1、积极推进新课程实施，坚持“边学习，边实践，边反思”和“积极，稳妥”的原则，在课程实施中，建立以校为本的学习型组织，建立双向互动的教研制度。
2、积极推进教师专业发展，以活动、以科研促教师发展。组织教师积极参加吴中区第三届小学（幼教）青年教师评课选优活动。建立各学科区级以上的研究课题。
语文：《小学语文课堂教学中教师主导性与学生自主性的辩证关系实践探究与研究》。
数学：《小学数学教材内容和呈现形式的开放式教学实践研究》。
英语：《模拟文化情境在小学英语教学中的运用研究》。
艺术：《中小学艺术课堂教学实践探索与研究》。
体育：《农村小学体育器材生活化的研究》、《小学体育学习评价标准的研究》。
3、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动，切实转变教学方式和学习方式，强化教学全程管理，力争做到各课教学都有明晰的教学思路，层次分明，密度合理，安排严谨，既重视知识结论的所得，更重视知识获取，能力形成的过程，为学生的可持续发展奠定基础。
4、积极推进教育管理，狠抓教师教学常规管理，督促所有教师认真钻研教材，研究学生，设计教法，作业布置合理、适量，批改及时规范。教导处逐月坚持考核，做到奖惩严明。
5、积极推进教学质量提高，提中辅优补差，认真抓好毕业班工作，教师加强师德修养，确立为“教育服务”的意识，积极主动变革师生关系，真正将学生当成学习的主人，使每个学生都有进步。
（四）工作安排：
九～十月份
1、各年级制定学科计划、教研重点。
2、组织全体教师认真学习有关新课程改革的理论文章。
3、组织1～3年级教师参加各类新教材培训。
4、组织青年教师参加区教技室的整合课比赛。
5、做好参加第三届区青年教师评课选优工作的选拔、报名工作。
6、校长室、教导处听随堂课，检查备课笔记，作业批改。
7、组织学生进行奥英、奥数训练。
8、青年教师进行校级说课比赛。
9、召开全校小学生春季运动会。
十一月份
1、组织教师参加区评优课的说课比赛。
2、组织教师参加市级数学学科论文评比。
3、组织学生参加省第二届“我爱数学”少年数学文化传播系列活动”。
4、开展1一3年级新课程校本培训活动。
5、开展中、高年级学生钢笔字、毛笔字。比赛。
6、三年级有关教师上新课程研究课，撰写心得体会。
7、教研组互查备课笔记作业批改。
8、组织参加市、区的一系列听课、培训、竞赛活动。
十二月份
1、组织教师参加第三届评优课上课比赛。
2、参加区小学生作文比赛及小学生钢笔字比赛。
3、一、二年级有关老师上研究课，撰写心得体会。
4、教导处检查教师备课上课，作业批改等情况。
5、组织参加市、区各类竞赛，听课活动。
元月份
1、召开毕业班学生家长座谈会。
2、布置学期结束工作，各学科制定期末复习计划。
3、组织参加市、区各类论文和案例评比。
4、举行期末测试。
5、做好各类各科总结、评选工作。
[计划]学习规划格式
学习计划格式
学习计划是指在一定时间内，根据自己的学习目标，规划出一些具体的学习任务和时间安排，用来指导自己的学习进程和提高学习效率的计划。学习计划对于任何一个学生而言都非常重要，特别是对于那些有明确学习目标的学生来说更为重要。下面将就学习计划格式进行一些具体的阐述。
一、 学习目标
学习计划的核心是学习目标，我们必须先明确自己的学习目标是什么。学习目标应该是具体而明确的，可以细化为一些具体的学习任务，使自己的学习更加明确和有针对性。例如，如果你的学习目标是要在期末考试中获得优秀的成绩，你可以将其具体分解成每个学科需要达到的成绩目标。这样可以帮助你更加明确自己的学习目标，并为之后的学习计划提供更加有针对性的支持。
二、 学习任务
学习任务是学习计划中的核心内容，它决定了学习计划的具体内容和实施方案。学习任务应该相对具体和实用，能够帮助自己达成学习目标。学习任务通常可以分为两种类型，一种是长期任务，例如整个学期的学习任务；另一种是短期任务，例如一周或者一个月的任务。对于长期任务，我们可以将其分解为一些具体的小任务，这样可以让自己更加明确自己的学习重点和实施方案。对于短期任务，我们需要将其量化，将其分配到具体的时间节点上，使自己更加有计划和有条理的实施任务。
三、 学习计划表
学习计划表是具体实施学习任务的工具，它可以帮助自己安排好学习时间和任务，使自己的学习更加有组织和有计划。在制定学习计划表时，我们需要考虑到以下几点：
1. 精确，周密：学习计划表应该具备一定的精确性和周密性，使自己能够清晰明确的了解到自己的学习安排和学习任务。
2. 合理，可行：学习计划表应该是合理和可行的，不要太过于虚高自己的学习进度和能力。
3. 具体，详尽：学习计划表应该是具体和详尽的，每一天的学习任务和具体学习时间都应该被详细地记录下来。
四、 学习总结
学习总结是学习计划的重要组成部分，通过总结可以让自己更好的了解自己的学习进度和学习效果，对自己的学习提高起到积极的推动作用。学习总结可以包括以下几个方面：
1. 学习进度：学习总结中应该包括自己学习任务的完成情况和学习进度的反馈。
2. 学习效果：学习总结中还应该包括自己的学习效果的反馈，例如自己的学习成绩和学习能力的提高情况。
3. 学习感受：学习总结中还应该包括自己的学习感受和收获，例如自己学习过程中遇到的问题和收获的经验。
总之，学习计划在我们的学习生活中具有极其重要的作用。如果我们能够有效地制定和执行学习计划，我们可以更加明确自己的学习目标，更加有针对性和有组织性地完成学习任务，并不断提升自己的学习能力和学习效率。
[计划]寒假学习规划其二
学生需要制定个人学习计划。学习计划可以帮助养成良好的学习习惯，保证完成自己的学习任务，你会怎么制定高效的岗位学习计划呢？希望这份“[计划]寒假学习规划其二 ”能够帮助您解决问题，希望这个建议会对你有所帮助如果你喜欢就分享给别人吧！
寒假，作为学生们最令人期待的假期之一，是放松心情、恢复体力的黄金时期。然而，寒假也是提高自己的好时机，正所谓富贵险中求，提升自己的学业能力也是一个不错的选择。因此，为了充实而有意义的度过这个寒假，我制定了一份详细具体且生动的"寒假学习计划"。
首先，我计划通过阅读来丰富自己的知识储备。寒假期间，我会在家中搭建一个舒适的阅读角落，每天至少读一本经典的文学作品或有益的非小说类书籍。我会重温李白的诗歌、读完曾国藩的《曾氏家训》，甚至探索理财、情商等方面的书籍。通过阅读，我希望能够开阔眼界，拓展知识范围，提高自己的综合素质。
其次，针对学业方面，我将制定一个科学的学习计划。在这个假期里，我计划每天至少花两个小时学习，以巩固和增强自己在上学期学到的知识。我会自己复习和总结每门课程的重点知识，还会做一些相关的习题来巩固记忆。同时，我也会在寒假班里参加一些学校组织的辅导课程，补充和加强自己在学校教学中遗漏的知识点。我相信，在这个假期里，能够全身心地投入学习，必将让我在新的学期中更加从容应对各种学习挑战。
此外，在专业方面，我也计划利用寒假的时间开展一些有针对性的学习。我会参加一些线上的专业讲座和研讨会，了解最新的行业动态和研究进展。此外，我还打算找一些相关的实习机会，亲身体验专业知识的实际运用，并积累一些实践经验。通过这些努力，我希望能够提前为自己的未来发展做好准备，并不断提升自己在专业领域的竞争力。
最后，我也不会忽视身体的锻炼和休息。寒假期间，我会每天坚持进行运动，例如慢跑、瑜伽等，以保持身体健康。我也会安排一些与家人和朋友的聚会，享受欢乐和放松的时光。良好的身心状态无疑会为我在学习和工作上提供更好的支撑。
综上所述，我的寒假学习计划既注重学习和知识的积累，又把握好休息和和谐生活的平衡。我坚信，通过这个寒假的全面安排和积极准备，我将会取得丰硕的学习成果，为自己的未来发展奠定坚实的基础。无论是在学习还是生活上，我将充分利用这个宝贵的寒假时光，让自己在成长的道路上持续前行。
自学雅思学习规划其二
自学雅思学习计划
雅思考试作为国际通用的英语语言水平考试，深受留学生及移民申请者的喜爱。无论是在考试成绩的综合性还是在考试的灵活性上，都是备受认可的优秀考试。但是，对于许多想要参加雅思考试的人来说，如何进行有效的学习备考是一个十分重要的问题。
在目前国内普及的英语教育环境下，很少有学校或培训机构能够提供个性化、系统化、高质量的雅思备考服务。因此，自学成为了许多雅思考生的备考途径。下面，我就分享一下自学雅思的学习计划，旨在帮助更多的雅思考生高效地、低成本地备考。
一、制定学习计划
学习计划是雅思备考的关键和基础，制定一份切实可行、科学合理的自学计划至关重要。要考虑到每个学生的实际情况和弱点，分阶段、分科目地进行规划，具体可以分为听说读写四个科目，每天制定的学习计划涵盖各个科目每个部分的做题、模仿等活动，严格遵照时间表实施。
二、精选教材
开展自学雅思准备工作的关键之一是正确选择适合自己的教材，包括课本、模拟试卷、习题集等等。有针对性地准备教材，会让学习中产生的疲倦更容易克服。同时，选择的教材必须与学生的实际情况相符，不过分简单，也不过分复杂。
三、优化学习环境
自学雅思就意味着自己管理时间、空间、精力等因素，把握科学的学习方法可以更容易地做到高效学习。优化学习环境就是尽最大的努力减少学习时的干扰，使自己状况最佳。其中，合理规划时间，避免疲劳，是关键因素之一。
四、选择适当评分机构
自学的考生在做题、做题目后都需要一些实际反馈，这时选择一个靠谱的题库和评分机构是必要的。在选择适当的评分机构方面，考生可以采用多种途径获取信息，多方打听，以确保选择到的机构权威可靠，评分标准客观公正。
五、坚持不懈
自学雅思需要自律，不能浮躁。一边是知识点的复习和强化，一边是善于总结所学，理解其中的学习要点。这都需要长期的执着和耐力，对坚持和自律的要求很高。相信自己、坚持不懈才是获得好成绩的必备品质。
六、多元化学习方式
学习方面的多样性也起了不小的作用，包括在文化交流和考试应变方面的活动、广泛利用计算机网络资源、考试须知、影视作品等。此外，考虑更多考试细节，如答题技巧、怎样更快地摸清题目意图，也是一个备考过程中的重要组成部分。
总之，自学雅思不仅可以成为一种备考模式，更是一种学习习惯的双向过程。只要掌握学习计划制定、教材选择、学习环境优化、评分机构选择、坚持自律、多元化学习等关键步骤，无需花费大量珍贵的时间和资金，就能取得优异的雅思成绩，满足各种留学或移民需求。
[总结]教师继续教育学习总结1篇
处理文档是现代办公室很重要的一部分工作，正式动笔前看看范文，写文章就会轻松很多。多读范文可以提升我们的写作能力，平时你鉴赏范文的频率有多高呢？我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“[总结]教师继续教育学习总结1篇 ”文章，为了不漏掉重要信息还请您收藏本页的地址！
我于20xx年8月17日-8月20日参加了市城乡建委组织的20xx年的工程专业技术人员继续教育培训。在这里首先要感谢诸位老师辛勤的培育。老师们的讲解生动有趣、条理清晰、既贴近工作实际又紧扣热点问题通过学习，使我开阔了眼界、增长了知识，对我们日常工作有很大的帮助，大大提高了我的业务水平和工作能力。我们只有通过不断学习，更新专业知识来武装自已的头脑，紧扣时代发展的脉搏，才能适应工作的需要。就这次所学课程，有如下几点心得体会：
一、合格的专业技术人员应具备广博的知识
面培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学习业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其他事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。通过培训知道，作为公路工程领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延申学习相关的知识，更好地服务于本职工作。以项目建设为例，一个项目的实施会有各种资源的消耗，我们如果要资源利用效率最大化，就得学习和了解循环经济理论，对比中外类似项目的施工经验，结合施工实际，选择最优的施工或方法，在实践过程中，还应在应有的经验和实践的基础上进行大胆创新，而创新的灵感往往需要一个净化思绪的氛围，艺术往往是营造这种氛围的有效工具，可艺术的鉴赏和感知离不开相关知识的积淀。事实证明，艺术往往能激发一个科技人员伟大的创新灵感，比如著名科学家钱学森，常在音乐中灵感涌现，攻克科学难题，从而为中国的科技史添上浓墨重彩的一笔。当在施工实践中发现新方法、新技术、准备分享给
业内同行时，就得学习科技论文的写作方法、技巧，把你的创新成果通过安全的途径明明白白的表述出来，才能让用得着的同行看懂、能使用。当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断地学习和积累，从而厚积薄发，为事业的发展做出更大的贡献。
二、合格的专业技术人员应具备良好的素质
交通建设长期工作于野外，特别在陕西安康这样的山区修路，翻山越岭、风餐露宿不可避免，环境恶劣，工作辛苦而繁重。这就要求我们养成良好的卫生行为习惯，同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌，具有适应各种环境的身体和心理素质。把双创工作带到各种领域。
三、合格的专业技术人员应具备身处一线、心怀全局的眼光
交通领域专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要环节，要干起来是很具体的事，关系全局，修的是路桥，影响的是社会经济等
各方面。工程造价、质量、进度、环保、节约等都涉及民生。如何处理好他们的关系是中高级专业技术人员必须面对的问题，我们只有以全局的眼光为指引，专业知识为基础，用严谨分析比较的方法，做出科学、高效、质优的技术方案和建议书，为领导解决问题提供依据，同时有义务提醒或制止决策层不遵照技术规律的盲目决策。为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。
四、当前经济、政治形势下更应用心做好本职
工作总书记强调，全党及党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强意识：政治意识、危机意识、责任意识；在新形势下，我们应该看清社会形势和自身发展的关系，理好外来冲击对自身造成的影响的问题，正如鲁迅曾说过，应“取其精华，去其糟粕”确立一个明确的生活目标，学习先进的东西，看清我们自身所处的环境，知道现代社会发展的方向，自己要有紧迫感和社会使命感。紧紧团结在中国共产党的周围，在党的领导下做好自己本职工作。不要盲目跟风。
通过这次培训，开阔了视野，提升了认识高度，作为专业技术人员晋升职称前的培训，对单位而言是必要的，对个人来说是值得的。再次感谢各位老师带给我更新，更全面的知识！
如今，信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。
自从我接收了丰富的教学资源以来，并利用资源实现了教学质量的稳定提高。我总结了以下三点体会：
一、集思广益，充分利用远程教育资源
面对如此充足、精美的远程教育资源，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，我把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。
二、精益求精，更加有效利用远程教育资源
在充分利用远程教育资源之后，我感到不满足了，便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探索精神及求知欲：
如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边，引起了孩子们极大的兴趣，大家开始热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。
三、活学活用，利用资源实施素质教育
远程教育为我提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。
在利用学生自习时，我利用多媒体课件，有计划的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们了解了数学的发展，体会到数学的力量，憧憬着数学的未来，激发了孩子们幻想和创新的智慧，使同学们感觉到生活中处处有数学，明白了数学的价值和魅力所在、经过一年多的努力，我己取得了一些成绩，我所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。我也觉得非常的慰藉。我认为，如果我们老师调用、修改网上资源在网上备教案，进行教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生，因材施教，这何尝不是一种好教法呢？
远程教育资源的适当运用，能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了，变得更"耳聪目明"，更具发展潜力；我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。