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学年实验教学计划

学年实验教学计划

时间:2024-05-20 作者:拼职场

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学年实验教学规划wps版。

一、


学年实验教学计划是指学校、教师根据教学大纲和课程要求,在特定的时间段内,安排和实施的一系列实验教学活动。这些实验教学活动旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的实验能力和创新思维,提高学生的实践能力和动手能力,以及加强学生对知识的理解和应用能力。


二、实验教学计划的目标和意义


1. 目标:


(1) 提高学生的实验能力:通过实验教学,学生能够掌握实验基本操作技能,熟悉实验设备和仪器的使用,学习实验设计和实验分析的方法。


(2) 培养学生的创新思维:实验教学鼓励学生进行独立思考和探索,培养学生的创造力和解决问题的能力,激发学生的好奇心,培养学生的实验观察和实验记录能力。


(3) 提高学生的实践能力:通过实验教学,学生能够将抽象的理论知识转化为具体的操作实践,加深对理论知识的理解和应用,提高学生的实践能力和动手能力。


2. 意义:


(1) 培养学生的科学精神:实验教学可以使学生亲身参与科学研究和实践活动,培养学生的科学精神,提高学生对科学的认识和理解。


(2) 拓宽学生的知识视野:实验教学能够通过实际操作和观察,让学生对课本知识有更深入的了解和认识,拓宽学生的知识视野。


(3) 培养学生的合作意识:实验教学常常需要学生进行合作,通过团队合作,学生能够培养合作精神和团队精神,提高学生的沟通和协作能力。


三、实验教学计划的设计和实施


1. 实验内容的选择:


根据课程要求、教学大纲和学生的实际情况,选择适合的实验内容。实验内容可以是课本上的实验,也可以是与当前社会热点相关的实验,这样既能提高学生的兴趣,也能拓宽学生的知识视野。


2. 实验课程的安排:


根据实验内容的难易程度和实验所需时间,合理安排实验课程。一般来说,应将实验课程分散到整个学年,避免集中在一段时间内,以免给学生和教师带来过大的工作压力。


3. 实验设备和材料的准备:


根据实验内容,提前准备好所需的实验设备和材料,确保实验教学的顺利进行。同时,要做好实验室的安全防范工作,确保实验过程的安全。


4. 实验教学活动的实施:


在实验教学过程中,教师需要引导学生进行实验操作,提供必要的指导和帮助。同时,教师还要倡导学生积极参与实验,观察实验现象,进行实验记录和实验分析。


5. 实验结果和


学生完成实验后,需要通过实验报告或其他形式,对实验结果进行总结和归纳。通过总结和归纳知识,学生能够更好地理解和应用实验所涉及的知识。


四、实验教学计划的评价和改进


1. 评价方式:


通过实验报告、实验操作和实验结果的评价,对学生的实验教学活动进行评价。评价内容包括实验操作的熟练程度、实验结果的准确性、实验报告的写作能力等。


2. 改进方法:


根据评价结果,针对学生的不足之处,及时进行辅导和改进。同时,学校和教师还可以进行教学经验的交流和分享,互相学习,提高实验教学的质量。


五、结语


学年实验教学计划的制定和实施,对于学生的学习和发展具有重要的意义。通过实验教学,学生能够培养实验能力、创新思维和实践能力,提高科学素养和综合能力。因此,学校和教师应充分重视实验教学计划的制定和实施,为学生提供更好的实验教学环境和条件。

编辑推荐

[计划]四下鄂教版品社教学规划wps版


根据教育部的要求,学校应依据《义务教育课程标准》推进素质教育,提高学生的综合素质,发展学生的个性特长。因此,我们学校采用了四下鄂教版品社教材,制定了相应的教学计划,用于指导学生的学习。

一、教学计划的概述

鄂教版品社教材是指学校所使用的社会科学类教材,其特点是知识传授比较全面、写作风格流畅、课文主要由故事、议论和小品文等不同题材组成。通过学习这些课文,学生可以开阔视野,增长知识,提高语言表达和思维能力。

我们根据《义务教育课程标准》的要求,制定了一份教学计划,指导学生学习鄂教版品社教材。本教学计划主要分为三部分:

1.目标:指导和培养学生的学习能力和技能。

2.教学内容:主要涉及课本的各个单元和知识点。

3.教学方法:采用课堂授课、讲解、讨论和互动等多种教学方式,培养学生的语言表达和思维能力。

二、教学计划的具体实施方案

本教学计划共分为三个学期,每个学期12周。每周授课5节,每节课70分钟。以下是教学计划的具体安排。

第一学期

第一单元:中国风俗文化

1.课文:祭祀

2.课文:江南的秋天

3.课文:元旦

第二单元:优美的风景

1.课文:漓江

2.课文:黄山贡献

3.课文:西湖之旅

第三单元:人文关怀

1.课文:荆轲送信

2.课文:唐代的马良

3.课文:转化之路

第四单元:健康生活

1.课文:锻炼的好处

2.课文:保持清洁

第二学期

第五单元:人物传记

1.课文:鲁迅先生

2.课文:毛泽东

3.课文:朱德元帅

第六单元:文学作品

1.课文:《茶馆》选读

2.课文:《子夜》选读

第七单元:动人故事

1.课文:伍子胥

2.课文:白蛇传

第八单元:环保与人类

1.课文:都市垃圾

2.课文:绿色光标

第三学期

第九单元:科技发展

1.课文:移动电话的发展

2.课文:网上购物

第十单元:食品安全

1.课文:毒菜

2.课文:霉变的食品

第十一单元:历史文化

1.课文:秦始皇的制度变革

2.课文:万里长城

第十二单元:美的探索

1.课文:汉字意象

2.课文:山水画

三、教学效果的评估

教学计划是为了达到教学目的而实施的。因此,在学期结束时,我们将对学生的学习情况进行评估,以消除错误和提高教学的质量。我们将采用以下三种方式来评估教学效果。

1.课堂测验:在每个学期结束时,将进行一次综合测验,测试学生对所学知识的掌握情况。

2.小组讨论:教师设置问题,引导学生进行探讨思考,发表见解,帮助学生深入了解和掌握所学知识。

3.课堂辅导:对于学习基础薄弱或存在困惑的学生,教师将专门为其进行个别指导和辅导,协助其克服困难。

总之,教学计划是学校教学工作最基本、最重要的部分之一。它指导和规范了学校教学的整个过程,有效提高了学生的综合素质和知识水平。

2022公司实习总结范文wps版


一.实习单位及岗位介绍

实习,顾名思义就是在实习中学习。它作为大学生涯的最后一课,重要且有其独特性,通过实习,我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当的运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正的接触这个社会,渐渐的融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。在这两个半月的实习中,我通过各种方式,初步了解公司销售岗位的具体业务知识,拓展了自己的视野。 从2月13号开始,我来到青岛亿丰裕商贸有限公司开始正式实习。青岛亿丰裕商贸有限公司属于私营企业,注册资本五十万,法人代表宋延萍,主要经营批发零售金属材料,木材,建筑材料,装潢材料。

我的工作主要是熟悉公司产品,学习各种产品的使用和简单障碍处理,向客户详细介绍产品内容,出门联系业务等等。

二.实习内容和过程

一开始进入公司开始实习,我什么也不懂。所以,我从公司的背景、产品、发展方向等内容入手,了解我即将从事的工作和必要的知识。同时,我尝试跟同事进行沟通,从交谈中学到知识,了解工作内容。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候伸出援助之手,这令我非常感动。渐渐的,我开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情,也就是打基础。不要小看了这些活,虽然说起来很简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。对于工作的初始,我简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考。

慢慢地,我开始逐渐进入工作状态,独立地做自己力所能及的事,做一个真正的员工做的事情,完成自己职位上该做的事。为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使是再简单的事情,我也都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。这给我的启发是,在工作中要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。同时,要发扬团队精神,学会合作。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 随着我对公司业务的不断熟悉,经理觉得我可以独立完成工作,我便开始独立接触钢材销售业务。公司知道对于这份工作,我是一个初出茅庐的新手,所以

刚开始让我做的工作,主要是通过电话跟客户沟通交流,向顾客介绍公司产品。电话沟通需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边以便随时查阅。工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

一开始进行电话销售,我一直需要看着材料才能打电话向客户告知信息,介绍产品。之后,我觉得如果这些信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,加上一遍遍的打电话过程中的强化记忆,慢慢的,我对公司的产品及其性能了然于胸。工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话会特别的多,似乎大家都想在周末前做完工作的事情,等到放假的时候可以安心的休息。我是个新手,电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。团结合作,果然让我的工作好做了很多,进步也很快。

经过一个月的锻炼,发现自己的能力在不断的增长,对销售这一行也有了更深的了解和认识。随着电话沟通越来越多,我对产品越来越了解,我开始登门拜访,跟客户面谈。记得首次与客户面谈比较紧张,也不大顺利,对产品的介绍磕磕碰碰,尽管这些知识已经熟烂于心,但是因为紧张,我的表现并不流畅,幸亏还有同事跟我一起,才给我解决了尴尬的局面。不过有了第一次经历之后,我进步了不少,胆子越来越大,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。我第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我也就实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做,告诉自己,只要用心,就能做得更好,有志者事竟成。

随着拜访的客户越来越多,见识了形形色色的顾客之后,即使面对经验比我丰富、阅历比我深的多的客户,我也能够通过简练清晰的表述使对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣,从而顺利的完成业务。这给我很

大的启发,人往往都是这样,没有经历过的事情,永远都不知道它到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,就像“小马过河”的故事一样。很多事情,不管它是怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作,准备充分,不要打没把握之战。准备充分之后,就不要害怕失败,勇敢的用心去做好就行。尽自己最大的努力,等到熟练了,那么成功就是水到渠成的事情。

我对钢材销售的业务已经很熟悉了,为了增加我的实习见识,经理开始引导我对一些新的业务进行了解, 同事们在旁边给予了我许多认识上的帮助,让我更好更快地熟悉这些新鲜事物。而许多新业务,我之前从没听说更别说接触过,因此,学习的进度比较慢。面对这种情况,我甚是懊恼,担心自己给整个公司团队拖后腿。然而事实上,经理并没有怪我,而是善解人意地在旁边给予亲切地指导,让我有一种深深地亲切感,重新激发了我的自信心。

我相信“笨鸟先飞”,我开始着重对这些新接触的业务进行了比较深入的了解,由浅入深,尤其注重各个不同业务之间存在的区别与联系,把握彼此间的内在制约要素,通过认真的思考、总结,渐渐摸索出了一套属于自己处理问题的模式。就这样我的工作逐渐顺手,不再像从前那样漏洞百出,经理对我的工作开始认可。我想,每个人对新鲜事物的态度不同,但是,一旦决定了要去了解并认识它,那么就必须付出十二分的努力,力求把事情做到最好,交给自己和他人一份满意的答卷。在遇到困难和问题的时候,不要气馁,要鼓起勇气,用自己的聪明才智去解决;而且,身边的同事、领导大多数还是很友好的,可以向他们寻求一些业务上的帮助,事半功倍。

之后的工作中,我不断的巩固之前熟知的业务,同时加大工作量,开始更多地与客户面对面的交流,力争在业务量上取得好成绩。有付出就有回报,为此我得到了公司领导的一致好评,这更给了我一定要保持这种良好的势头的动力。

三.实习总结与体会

在本次实习过程中,我得到很大的锻炼和提升。

一份工作,一开始要做的便是“多看,多问,多观察,多思考”。面对工作中的问题,要发扬自主思考问题的能力,自觉努力地去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。同时,要发扬团队精神,学会合作。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

电话销售给我的帮助很大,很大的锻炼了我的表达能力与待人接物的能力。在登门拜访客户的过程中,从开始的紧张、结巴到后来的挥洒自如、沉稳镇定,我认识到:人往往都是这样,没有经历过的事情,永远都不知道它到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,就像“小马过河”的故事一样。很多事情,不管它是怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作,准备充分,不要打没把握之战。准备充分之后,就不要害怕失败,勇敢的用心去做好就行。尽自己最大的努力,等到熟练了,那么成功就是水到渠成的事情。

而对于新业务的学习,也让我对工作有了更深刻的认识,终身学习的确很必要。每个人对新鲜事物的态度不同,但是,一旦决定了要去了解并认识它,那么就必须付出十二分的努力,力求把事情做到最好,交给自己和他人一份满意的答卷。在遇到困难和问题的时候,不要气馁,要鼓起勇气,用自己的聪明才智去解决;而且,身边的同事、领导大多数还是很友好的,可以向他们寻求一些业务上的帮助,事半功倍。

当然,我知道自己需要学习的东西还很多,包括为人处事以及更好地处理人际关系,还有就是怎样提高办事效率,怎样做到机敏果敢、灵活地应对客户提出的各种要求等等。在以后的工作中,我要不断的在这些方面加强学习与实践,为以后的学习工作做准备。

两个半月的时间,虽然短,学到的东西却很多。如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通、更好的完成既定的任务,这些都不是信手拈来的,都需要一个逐步的从点到面的认识。今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。我很庆幸也非常感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让我对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

四.致谢

在短暂的两个半月的毕业实习中,我感觉到自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。这些离不开同事、公司领导以及学校指导老师的帮助。我会记住这段时间大家对我热心的照顾和无私的帮助,感谢你们。我会一直记得这次经历,并会牢记他人的教诲,在将来更好地鞭策自己。在以后的.研究生期间,我会继续努力学习,迈向人生的新台阶。

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一、教材分析

在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的

体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析

根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,1分钟跳绳,三级跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。本学期教学进度如下:

一、学生分析:

水平三的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,水平三处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

三、教学重、难点

(1)教学重点:

1、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。

2、田径、体操、球类学习。

(2)教学难点:

田径、体操技巧

四、教材分析:

全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能

(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。

五、教学:

1、认真备课,不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。

2、加强思想教育,加强体育教师之间的交流,认真听取其他教师的课堂教学,从中学习他人的教学方法。

六:措施

1、上好每一堂体育课,充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,搞好自主互助教学模式,提高课堂效率。

2、结合学校的趣味体育发展路线,指定趣味体育游戏,加强体育活动的趣味性。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和天天向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

七、教学进度

周次教学内容

1——教学常规、队列队形

2——队列队形

3——队列队形、游戏

4——广播体操、游戏

5——国庆长假

6——广播体操、游戏

7——广播体操、游戏

8——广播体操、游戏

9——踢毽子、跳绳、游戏

10——各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏

11——立定跳远、跳远、游戏

12——跳远、跨越式跳高、游戏

13——跳高、前后抛实心球、游戏

14——前滚翻、肩肘倒立、游戏

15——肢体悬垂、实用性攀爬、游戏

16——器械体操、韵律操

17——武术基本功

18——小球类和球类游戏

19——小球类和球类游戏

20——复习、期末总结

篮球赛谋划书wps版


3、比赛分为4节,每节10分钟,每节中间休息2min,半场中间休息3min,暂停时间不停表。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、在比赛中累计犯规5次的球员将被罚出场。

6、全场比赛中各队只有3次要求暂停的机会,暂停由领队决定,每次暂停时间30s,换人无限制。

7、参赛的各班需统一服装且有编号。

8、若比赛时间开始后十五分钟另一队未到,裁判责令该队弃权。

9、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

10、若循环赛结束,三队成绩都为一胜一负,则按小分进行排名,每场比赛净胜分之和记为小分,小分高者进入决赛或夺冠。

11、若比赛中双方未在规定时间内分出胜负,将比赛延长5min,若延长时间内仍未分出胜负,则继续加时直至分出胜负为止。

十、人员分配

1、裁判员:每场比赛2名裁判员。

2、记录台:共3名工作人员,包括一名记分员、一名助理记分员、一名计时员,计时员负责敲锣提示时间。

3、记分员:2名记分员负责在场地另一侧翻分牌,并适时与记录台对分数。

4、前台:2名工人员负责分发工作牌、纸、笔,并在比赛后将本场比赛用品清点清楚。

5、场上由两名工作人员看好场上制度,不得让在场的观众进入比赛场地。

十一、工作人员委派

①裁判员由国家二级以上裁判员担任

②其他工作人员由学生会委派

十二、奖项设置

1、男子体育组篮球赛冠军

2、男子非体育组篮球赛冠军

3、女子篮球赛冠军

4、女子定点投篮冠军

比赛的开始:赛时间为四节,每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。

5、男子三分赛冠军

十三、其他注意事项

①若比赛中队员受伤,有当天负责部门协助做好临时医疗救助。

②工作人员及队员不得随意乱扔垃圾,比赛结束后学生成员留下整理赛场。

③最终解释权归学生会所有。

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一年之计始于春。为打好20xx年开年之战,今年伊始我治保会在街道党工委、办事处的领导下,以维护社区稳定为中心;以加快发展为大局;统一思想,提高认识;强化打击,重点防范;大力加强队伍建设,充分发挥职能作用,努力创建人民群众满意的治安队伍,为我社区的社会稳定、经济发展提供强有力的治安保障。

充分发挥治保会的职能作用,发动社会群众共同参与,紧紧围绕社会治安环境的稳定,努力营造团结、和谐的政治环境,实现治安环境”五个提高“、”五个下降“、”五个遏制”、“五个防止”的目标,坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的方针深入发动群众,提高群众对平安建设知晓率、参与率,增强群众对社会治安的满意率,加强维护社会治安,打击、预防犯罪、化解矛盾纠纷、创新预警机制,建设平安鲤城。

建立健全治保会领导班子,强化治保会班子领导能力,保持清正廉洁、团结协作、以身作则。健全社区治安综合治理工作责任制,居委会主任亲自抓,两委成员分工负责,责任到人、组织治安巡逻队伍、警务联络员队伍、充分发挥齐抓共管的作用,强化综治责任意识,每月召开两委成员参加的综治工作例会,讨论综治工作形势,排查社区综治工作情况,制定开展工作安排计划,强化治保会业务建设,配合好派出所民警做好安全防范工作、矛盾纠纷排查、调解工作及重点人群宣传帮教工作。认真做好治保内业工作,建立健全各项规章制度,规范业务工作基础台帐。及时开展社会治安状况的分析及群众满意程度测评,规范群防群治队伍的管理建设,建立健全各项规章制度,保障队伍的廉洁自律,切实把治保工作做好。

深入开展了打击“两抢一盗”犯罪专项打击和整治行动。我们坚持“突出重点,分类指导,因地制宜,注重实效”的组织开展打击和整治行动,根据辖区内的实际情况将重点打击区域设定在街面抢劫、抢夺、入室盗窃、盗窃机动车辆。严厉打击“两抢一盗”犯罪分子的气焰,有效遏制了多发财犯罪的高发势头,维护了社会治安稳定,增强了群众安全感。

保证好治保会的运作保障,治保会、巡逻队的办公场所、设施、人员落实到位。经费由社区财政全额报销。充分发挥各部门的职能作用,强化社会治安安定稳定,群众安居乐业,为我社区创造了良好的治安环境。

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