[总结]5.29计生协会主题活动回顾。
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2017年5月19日是第7个“世界家庭医生日”， 为贯彻落实《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》和国务院医改办等7部门《关于印发推进家庭医生签约服务指导意见的通知》要求，宣传家庭医生签约服务的意义和内容，传播以签约服务促进健康管理的理念，增进家庭医生团队社会美誉度，提高居民签约的积极性，为推进家庭医生签约服务营造良好的社会氛围，在上级主管部门的领导组织下，xx镇社区卫生服务中心开展一系列活动，总结如下：
一、电视、LED户外广告宣传
与镇宣传部门合作，在2017年5月15日--31日期间在我镇电视新闻以及镇文化广场前LED户外显示屏播放“我与家庭医生有个约定”宣短片。
二、出版一期微信网络宣传
利用xx卫计微信公众号进行一期“我与家庭医生有个约定”的网络宣传。
三、利用各社区卫生服务站，多形式宣传
5月19日起分别在中心及各社区卫生服务站利用宣传展架宣传家庭医生式服务内容，在显眼位置悬挂横幅，为前来就诊的群众及家属派发资料，大力宣传家庭医生式服务政策惠福群众，家庭医生是每位群众健康的守门神。
四、举办 “我与家庭医生有个约定”大型公众咨询活动
5月19日下午3-5点，xx镇社区卫生服务中心联合xx居委、xx中心市场以及各社区卫生服务站在xx中心市场开展 “我与家庭医生有个约定”大型公众咨询活动。设立公众咨询台，悬挂宣传横幅，为前来咨询的群众解答家庭医生式服务团队、签约流程、服务内容、方式、家庭医生式服务小知识、优惠措施等，免费为群众测量血压、发放宣传折页和精美的宣传礼品，营造良好的'活动氛围。本次公众咨询活动共接受x位群众咨询，派发宣传折页26种共计x份。
五、继续开展签约活动。
5月19日前后各家庭医生式服务团队联合村(居)委工作人员、志愿者开展进社区、入乡村宣传家庭医生式服务，进一步推广签约服务，截至5月23日，累计签约常住人口签约数x人，户数x户，重点人群x人，其中(65岁x人、孕产妇x人、0-6岁x人)，重点人群签约率x%。
延伸阅读
[总结]物流协会年终总结范文
有句话说的好：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时，时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。”我们的一学期就在这样的时间下渡过了，在这即将结束的一学期里，物流协会可以说是经历了一个比较困难的阶段，但是，与此同时，物流协会也收获了很多。 物流协会从刚刚招人的时候，里面有许多的成员，应该说是学生们对我们的协会是比较感兴趣的，但是到了学期后，协会经过整顿之后，里面的成员精减了许多，这样的目的是为了物流协会更好的发展，我认为一个团队的人并不是越多越好的，我们要的是能为协会做事，能锻炼自己的人，我相信，只要是有心为协会服务的人，即使协会只剩下几个人，我们的协会还是会很好的发展起来的。
物流协会作为专业服务性社团，它的宗旨就是以专业服务同学，物流协会开展的所有活动，业务不能违背这个宗旨，我们协会自从成立起来就是分工明确，我们协会主要要有常务部、财务部、业务部、外联部、电子商务部、校园快递以及会员俱乐部。这几个部门都是相互协作，密不可分的，几个部门的成员一起为我们的部门出谋划策，在我们团队成员的共同努力下，我们的协会在这一学期还是取得了一定的成果的。
在四月份，我们协会与经管系贫困生资助生小组，经管系营销协会共同开展20xx届物资捐赠活动，在活动即将开展时，我们合理安排成员的课余时间，把值班表排下来，在刚开始的时候，我们还是遇到一定的困难的，因为大一学生的课基本上都是满的，这样就无法把值班表安排下来，但是在我们协会人的努力下，我们还是把这事给办好了，我们排值班表是为了方便学长学姐们把东西出海报，捐给我们，此外，我们也写宣传稿进行宣传，让学长学姐们献出自己的爱心，虽然这次的活动办得有一点艰辛，我们也花了好多的时间在里面，但是，付出总是会有回报的，我们还是成功举办了。这给我们的协会宣传也带来了一定的好处。
在五月份，我们也开展了一些活动，这些活动举办的也是比较成功的，首先，我们举办了网店经验交流会，这主要针对所有对开网店有兴趣却又不懂的学生，让他们通过这次的活动对开网店有一定的了解，特别是电商的学生，此次的网店经验交流会主要是由大二的学长学姐们讲述他们开网店的经历，同时在传授一些知识，在开展的时候，电商的学生都去听了，这次的活动开展的还是比较成功的，达到了我们预期想要的结果。这也在一定程度上加强了我们协会的影响力、我们在举行网店经验交流会的同时，我们也准备了物流沙盘比赛，这次活动是针对物流专业的学生，在准备沙盘比赛的时候，我们做了许多的前期活动，这次的活动主要是由我们的王明玉老师负责的，我们协会负责听老师的安排，出海报，宣传以及写报导等，学习沙盘的人可以增加他们的物流专业知识，对他们的专业学习有一定的帮助，而且，我们通过沙盘活动也可以给我们的协会带来帮助，我们可以增强协会的宣传力度。
我们协会在开展这些活动的同时，我们协会也在做着着下面的一些活动，我们做的一切在为我们协会发展的同时也为增强同学们的能力，让他们不仅只在书本上学到知识，也让他们在生活中得到实践。
1、我们为有需要的同学提供兼职机会，但是我们承偌绝不从学生薪酬中抽取费用，现在的学生有许多都想做兼职，这样我们开展这个活动对协会还是有一定的帮助的，但是我们不会吧这个作为协会主要的发展计划。
2、我们由电子商务学生创建网店，创办社团网页和博客，以此增强同学们对电子商务的应用实践能力，我们打算也做一些团购的活动，这样我们可以获得一定的利润，可以作为协会的经费。这项活动我们协会的学生已经有在做。
3、编辑出版物流协会的简报、板报，其中普及一些专业知识，创业信息和案例，发布社员业务，活动信息等，这个活动我们协会还是做的比较好的，简报我们协会成员也已经做好了，只要修改下没有问题的话我们也可以继续做下去。
4、我们开展校园快递物流实践项目，让学生接触相关的专业知识，加强基础锻炼，这项活动我们协会成员一直在做着，而且做得有一定的成果。
一个人的成功是在他的努力的结晶，同样，一个社团的成功也是在所有成员的共同努力下做到的，我们要发挥好协会每个成员的优点、才能。我相信，在我们的一起努力下，我们协会一定会发展的越来越好。
小班感恩节主题活动总结(集锦5篇)
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小班感恩节主题活动总结【篇1】
感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。三月是我校第二届感恩节，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。认真学习了学校的感恩节活动方案后，我班根据预备班学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。
一.积极宣传感恩月活动。
在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们三月是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩伙伴。
学雷锋、做好事、献爱心。二月二十七日我班开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的班会，让同学们在全班讲述雷锋叔叔做好事的故事，老师也声情并茂地讲了几个雷锋叔叔乐于助人的故事，号召全体同学学雷锋、做好事，为孤儿院的小朋友们捐献自己最爱吃的食品、点心，让他们和我们一样快乐成长。第二天全班同学都带来了包装精美的薯片、蛋黄派、巧克力等高档食品，没有一个同学忘记，真让老师感到惊喜。我们的捐赠箱装饰得漂亮，是全校第一个送到德育处的。三月五号全班同学快乐地参加了“学雷锋，做好事”活动，用二节课的时间，不走形式，蹋蹋实实地把学校大、小操场，卫生死角的垃圾、纸屑捡得干干净净，活动结束后，我们在班级内进行了总结，评选出苏家仪、薛静瑶、邹豪逸三名“小雷锋”，并颁发奖品表示鼓励。
三.感恩父母。
结合语言书中《我来了》、《小天使》、《我有一个好妈妈》等课文的学习，让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。爸爸妈妈挣的每一分钱都来之不易，教育同学们节约用钱，不准带钱到学校来买玩具和零食。在“三八”妇女节期间，我班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，从晨会上我了解到每一个同学都积极参加了活动，姚西葶同学是我们班年龄最小、个头最小的女孩子，她在家里帮妈妈做了很多力所能及的家务事，看她年龄太小，妈妈没让她给自己洗脚，在晨会上姚西葶听说同学们都为妈妈洗了脚，她不甘心落后，回到家里一定要帮妈妈洗脚，妈妈乐得合不上嘴。李佳珂是一个特别调皮的男孩子，父母不在身边，由奶奶照顾，平时在家里像个“小霸王”。在老师的耐心教导下，他在家里抢着帮奶奶盛饭、添汤、擦桌子、扫地、拖地，奶奶觉得孩子进步很大，变得懂事了，十分感激老师的教育。
小班感恩节主题活动总结【篇2】
感恩，是中华民族的传统美德，是道德的基本要求，是一种积极的生活态度，是一种处世哲学。我们感谢父母，他们给予我们生命;我们感谢老师，他们给予我们知识;我们感谢朋友，他们给予我们帮助……只有懂得感恩的人，才是一个健康发展的人，才会体会到真正的幸福。“滴水之恩，当涌泉相报”、“送人玫瑰、手留余香”这都是对感恩最好的诠释。
11月是我校的感恩月，高一年级进行了感恩主题征文活动，高二年级进行了感恩主题班(团)会竞赛活动。本次主题活动高一高二年级全员参与，经过各班精心准备达到了预期的效果。
征文方面，共收到学生作品一千二百多篇，这既是一次很好的作文PK，更是一次深刻的感恩教育，同学们感恩父母、老师、社会。文章字字动人，句句暖心，篇篇感人。感恩的真挚与厚重，让评委备受感动。每个人都有每个人的感恩故事，每一个感恩故事都令人潸然泪下。
主题班(团)会竞赛方面：22个班，通过不同的形式、不同的内容，将感恩表达地淋漓尽致，校级领导、任课老师、家长和学生共同参与，谱写了一篇感恩华丽的 篇章，也为我们呈现了22场视觉盛宴，全校都沉浸在感恩的氛围之中。本次班(团)会各班都做了充分的准备，班主任点评真挚暖心，亮点很多，主要表现在：
1、教室布置合理温馨。很多班级充分利用现有条件，布置简单合理，在四周黑板上做粉笔画、寄语树、感恩话语等等，简洁大方，充满温馨。
2、主题鲜明，形式多样，重点突出。各班能紧扣感恩这一主题，运用多种形式，突出重点，如视频、校长寄语、朗诵、三句半、游戏、家长连线等等。侧重感恩祖国、父母、老师等等。
3、构思精巧，衔接自然、氛围浓厚。各班都经过准备，将所要表达的内容通过游戏、问答等巧妙相连。有些班级将感恩祖国与十九大自然衔接、有些班通过自己录制的视频，将父母、老师、亲人紧密相连，加上教室的合理布置，使整个班会都在浓厚的感恩氛围中展开。
当然，作为同学们自己设计完成的一次竞赛，在设计和实施过程中，难免出现一些遗憾：1、范围过大，设计内容过多，如有些班将感恩父母、亲人、老师、朋友、社会融合在一节班会中，导致深度挖掘不够，有点流于形式。2、过于注重形式，涉及如何感恩较少。有些班过于注重形式，只涉及与父母、老师的故事，缺少如何践行感恩。
作文方面，虽然都是同学们自己所感所写，但不少作品，缺乏真情实感。我们不少阳光生和贫困生，是在爱心基金和企业、国家惠民政策资助下，才能安心完成学业的，这类方面的内容较少。但作为同学们亲自设计参与的有感有收获的活动，同学们是成功的。
总体来说，本次感恩主题活动在学校领导的重视和年级大力支持下，特别是我们高一几位年轻老师的付出，主题班会取得了圆满成功。在此，对各位老师、同学表示衷心的感谢!
通过此次感恩教育活动，希望同学们懂得：一个人要常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为有他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。感恩不要等待，当你在等以后，一切都成了永远!常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。最后，希望同学们将感恩落实到每一天的行动中，不是藏于心，而是要付诸于行。谢谢大家!
小班感恩节主题活动总结【篇3】
感恩节是一个传统的节日，是感恩的时刻。我们幼儿园小班为了让孩子们能够感受到感恩的重要性，举办了一场别开生面的感恩节主题活动。活动中，孩子们通过各种形式的互动和游戏，学习到了感恩的意义，懂得了感恩的重要性，并且以实际行动向父母、老师和朋友们表达了感恩之情。
活动一开始，我们为孩子们播放了一段有关感恩的动画片，让他们在轻松愉快的氛围中了解到什么是感恩，为什么要感恩。接着，我们组织了一场感恩主题的手工制作活动，孩子们用彩纸、贴纸和颜料等材料，动手制作感恩卡片和感恩小礼物，送给自己的父母和老师。在制作过程中，孩子们发挥了自己的想象力和创造力，表达了对父母和老师的感激之情，同时也加深了他们对感恩的理解。
随后，我们进行了一场感恩主题的团体游戏，孩子们分成小组进行比赛。游戏内容包括感恩知识问答、团队合作游戏等，通过这些游戏，孩子们不仅增强了团队意识和合作能力，也深化了对感恩的理解。在游戏中，孩子们互相帮助、互相鼓励，体会到了集体的力量，更加珍惜身边的每一个人。
活动的最后环节是感恩演讲环节，孩子们在父母和老师的陪伴下，上台表达自己对感恩的理解和对身边人的感激之情。有的孩子用深情的语言感谢父母的养育之恩，有的孩子感谢老师的教导和关怀，还有的孩子表达了对朋友的友情和支持之情。每个孩子的演讲都充满了真诚和感动，让在场的每个人都感受到了浓浓的温暖和亲情。
通过这次感恩节主题活动，孩子们不仅学会了感恩的重要性，也学会了用心去感受和表达感恩之情。活动结束后，家长们纷纷表示，他们的孩子在活动中收获颇丰，更加懂得珍惜身边的人和事，更加懂得付出和奉献。同时，孩子们也在活动中体会到了团队合作的乐趣，增强了自信心和勇气。
在未来的教育工作中，我们将继续加强对孩子的感恩教育，让他们懂得感恩是一种美德，是一种力量，是一种幸福。我们相信，通过不断的努力和实践，孩子们一定会成长为懂得感恩、懂得付出的有爱心的人，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。感恩让我们更加幸福，感恩让我们更加和谐，让我们一起感恩，并用行动去传递感恩的力量。愿我们的幼儿园永远充满感恩之情，让爱与感恩永远相伴。
小班感恩节主题活动总结【篇4】
感恩节是一个让人们思考感恩和亲近家人的节日。在感恩节期间，不仅可以感恩于他人的关怀和帮助，也是一个能够开展各种感恩主题活动的时机。在我们的小班中，为了让孩子们更好地理解感恩节的意义，我们精心策划了一系列感恩节主题活动。
我们组织了一场感恩主题的手工制作活动。在这个活动中，我们为孩子们准备了各种不同的材料和工具，让他们利用自己的想象力和创造力制作感恩节主题的手工作品。孩子们可以选择制作感恩卡片、感恩手链、感恩贴画等等，都是能够表达他们对家人和朋友感恩之情的作品。在制作的过程中，我们耐心指导孩子们如何操作工具，如何搭配材料，让他们在动手做的同时也学到了更多的技能和知识。
除了手工制作活动，我们还组织了一场感恩主题的游戏竞赛。在这个游戏中，我们设置了各种关卡和任务，让孩子们在游戏中体会到互相合作、互相帮助的重要性。孩子们在游戏中不断思考、交流、传递信息，最终成功完成了所有的任务。通过这个游戏，孩子们感受到了团结合作的力量，也更加明白了在现实生活中要多与他人互相理解和支持。
我们还组织了一次感恩主题的亲子活动。在这个活动中，孩子们可以和自己的家人一起参与各种感恩主题的互动和游戏。家长们和孩子们一起做手工、一起参与游戏、一起分享感恩之心，让整个活动更加温馨和有意义。在这个活动中，孩子们不仅可以感受到家庭的温暖和亲情，也可以更加深入地理解到感恩的真谛。
我们还组织了一次感恩主题的讲座活动。在这次讲座中，我们邀请了专业的心理老师和教育专家来为孩子们解读感恩节的意义和重要性。他们和孩子们分享了感恩的故事和感恩的方式，让孩子们更加深刻地理解感恩的价值，并且鼓励他们在日常生活中多多感恩。
通过以上一系列的感恩主题活动，我们的小班孩子们对感恩节有了更深入的认识和理解。他们学会了感恩的方式，感受到了感恩的情感，更重要的是，他们开始在日常生活中多多感恩，在与他人相处时更加关心爱护。感恩节主题活动不仅在精神层面上丰富了孩子们的内心世界，也在行为层面上激励他们更加积极向上。愿我们的孩子们在感恩节这个特殊的日子里感受到更多的温暖和关怀，也能将感恩之心传递给更多的人。感恩节，让我们共同学会感恩，让感恩充满我们的生活。
小班感恩节主题活动总结【篇5】
我们感恩父母，是为了让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、倒一杯，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。
要求学生从小事做起，从点滴做起，认真反省自己以前的行为，帮父母做一点力所能及的事情，以表孝心，制定了7条 点滴小事，表我孝心 的行动守则：
(1)出去玩耍要经父母同意，并要按时回家，不让父母担心。
(2)客人来访，主动招呼长辈或妈妈(爸爸)，讲话时不抢言、不乱插话。
(3)有事与父母沟通，不与父母顶嘴、吵架。
(4)父母劳累、、生病时，主动照顾，多说宽慰话。
(5)记住父母的年龄、生日，并能在父母生日时，送上祝贺语或一份小礼物。
(6)认真学习，不让父母操心。
(7)不乱花钱，不挑吃穿，回家主动做力所能及的家务。
老师还在课余与学生聊天，询问他们做到了几点，并及时引导学生，让他们明白：感恩、孝顺是从小事做起，从现在做起，而不是长大以后的事情。从自身做起，给学生树立榜样。
活动虽然结束了，但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式，将感恩付诸行动。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。放眼,我们相信会更好
[心得]孝敬主题活动记录其四
你对编写策划书实施方案的标准结构有了解吗？确定活动的方向是为了确保项目顺利进行，策划书是指导目标实现的指南，是实现目标的灯塔。栏目小编费尽心思制作的“[心得]孝敬主题活动记录其四 ”绝对能够让您满意，非常欢迎大家转发传播这份资料让更多人受益！
感恩父母的爱
——孝敬教育活动记录
时间：2014年11月9日
地点：四年一班
主持人：孙卓
参加者：研究组成员和五年级第一学生
一、活动目的
自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。我们要培养责任感，以自己的实际行动努力创造一个美丽和谐的社会。
二、活动准备
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；
2、制作好班队活动所需的**，加以气氛。
三。从学生的成长经历中收集一些感恩事件。
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈
三、活动过程
（一）、引入
主持人：人生的道路充满曲折。我不知道有多少困难和障碍，甚至挫折和失败。在关键时刻，有人用温暖的双手伸向你，以减轻生活的困苦；有人为你指出迷宫，让你知道前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布五年一班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！
（二）、学生诗朗诵《感谢你，父母》
（三）、讲述感恩事件
（四）、感恩方法大奉献
主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
1辛苦工作了一天的父母倒杯茶，揉肩膀，讲笑话。
2每天努力学习，回家聊聊学习情况，谈收获，谈感受，给家长一个好心情。
三。多了解和理解父母，不要和父母吵架，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5为父母分担一些家务和烦恼。
6学会节约而不是浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
团日主题活动方案(合集6篇)
方案可以提供给人们更多的参考和选择，根据企业一个阶段的工作任务。我们需要一份详细的工作方案，你知道怎么样去写好此次方案吗？今天我们为大家精心挑选的是一篇关于“团日主题活动方案”的文章，请您认真阅读本文并考虑收藏保存！
团日主题活动方案(篇1)
六月份主题活动方案
设计意图
当今社会，科学技术不断进步，人民生活水平不断提高。但是环境问题却日趋严重。保护环境是每个公民义不容辞的责任。
作为跨世纪的儿童，环保意识和环保行为更是他们必须具备的基础素质，但是由于幼儿年龄小，容易受到外界环境的不良的影响，导致有些孩子会看见地上的垃圾视若无睹；有的孩子喜欢玩水，让水直吼；有的虽然意识到，却缺乏主动性；有的不付诸行动，言行不一。所以我设计了这个活动，通过这个活动，让更多的孩子受益于环境教育，让更多的人走进环保教育的阵营。
活动目标：
1了解垃圾及其产生的原因，了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情绪。
2能够大胆地说出被污染的环境，了解其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。
三。懂得保护环境，激发儿童的环保意识和初步的责任感。
4能够与同行合作，交流对环境污染和环境保护的感受。
5通过集体参观，丰富孩子们的感性认识，知道垃圾可以分类**。
环境创设
1收集周围环境的**和**，交流他们对环境的感受。
2.布置“污染的环境”和“优美的环境”**展览，相互交流。
三。利用周边公园、社区和公共设施感知周边环境质量，树立积极的环境意识。
各领域主要活动内容
【语言领域】
《爱护小树苗》 《小鱼哭了》 《绿》 《地球妈妈生病了》
《地球欢迎你》 《会说话的标志》 《家》 《我是环保小卫士》
【艺术领域】
**：《大雨小雨》 《找小猫》 《买菜》 《小白兔跳跳跳》
[, ]奇妙的汉字[, , ]
【社会领域】
《我们身边的垃圾》 《和树做朋友》 《垃圾的危害》
《标志是我们的好朋友》《垃圾的处理》 《小小口香糖》
【健康领域】
《运彩球》 《好玩的纸球》 《小动物的家》 《捡垃圾》
【科学领域】
《水果储藏室》 《雨对人类生活的影响》 《我是小小发明家》
《垃圾不见了》
《空气的秘密》
团日主题活动方案(篇2)
【活动时间】
2月x2月x
【活动目的】
1.提升万达影城“传播文化，分享快乐”的品牌形象
2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度
3.采取优惠套票形式，将票价拉低，吸引更多人来万达看电影
4.通过相关电影的小活动，将“万达”、“电影”概念深入人心
5.庆祝春节，让影乘客看的开心、玩的高兴
6.创造与联盟商家合作的机会点，巩固联盟关系
【活动意义】
一年一度的春节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的`竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年春节时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的电影大餐，火开心的电影活动，伴着电影以及迷人的夜色，让我们尽情地恢在这个节日...
春节必不可少的节目，是各种各样的HappyParty，是友情、亲情、更是爱情的恢聚会……亲爱的朋友：想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?恢袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高 潮迭起。不同的选择，不同的氛围，万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢Party!
【活动详细内容】
一、影城现场小游戏(搞影城气氛)
活动一：寻找配音啦!视音结合料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)
用电视墙播放经典影片(越经典的越好)，播放完毕后，参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间，根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音，可模仿、恶搞、乡言等，不拘一格!
比如：大话西游里的那个“曾经有”一段，恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前，可是我口袋里钱不够，只好忍痛说，我还不太饿……”
获得掌声最多、最猛烈的，可获得男、女配音奖项，颁发奖杯及奖品。
活动二：男女搭配，欢笑猛烈?电影主题欢笑更是猛烈
规定时间，准备50个电影名称，喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等，是有特色的，然后由两个人参加比赛，一个人看到用语言、动作等描述出来，让对方猜，大声说出来。
电影名称如：黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等，容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。
在规定的时间内完成10个的就算全胜，其他完成6个以上的都算及格，可获得不同级别的相应奖品。
二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)
1.大片看过瘾：自选当日放映的影片两部大片80元/位
2.平安夜通宵场：平安夜当夜，播放通宵午夜场，三部影片100元/位
3.全家套餐：三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)
4.3D圣诞夜：当晚观看3D影片可享受x免费西餐券一张
团日主题活动方案(篇3)
济宁市兴东小学“每月一事”实施方案——三月，我们植树去
一、活动导言
人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。让我们在这春风拂面的日子里，用我们的行动让绿意更浓。我们从今天做起，投入大自然的怀抱，尽情的呼吸绿色，拥抱春天！
二、活动目的以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。通过雷锋日、妇女节等体会助人、感恩的快乐。
三、活动口号
多一份绿色，多一分温馨。
四、活动时间 ~
五、活动安排 第一阶段:宣传发动
利用周一国旗下的演讲，学生代表演讲。学生演讲完，领导发言并宣读活动口号，学生齐呼活动口号。课间，校广播站进行绿色宣传活动。
第二阶段:主题阅读
1.活动内容
（1）搜集与绿化公益相关的知识，并在班内交流，让广大同学了解现在我们所处的生存环境，深刻认识到绿色对我们生存所起到的积极作用。
（2）搜集与绿色有关的名人名言、故事、诗歌、书籍，请同学们讲一讲这些故事，读一读这些诗歌，看看这些书籍。（3）各班设计绿色行动口号。2.参加对象:一~五年级的学生 3.活动负责:各班语文老师
4.资料积累:学生查找到的有关资料，班级开展交流会的照片。
第三阶段：实践活动 活动一：感受绿色 1.活动内容
（1）收集与种树相关的格言：“一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人。”而“前人栽树，后人乘凉”、“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”、“参天大树，叶落归根”、“树有春夏秋冬，人有悲欢离合”、“一叶障目，不见森林”、“大树招风，小树易折”等。打印出来，张贴在教室，老师讲解，让学生背下来。（2）开主题班会，让学生了解植树节的由来以及世界各国植树节的活动，了解为什么要在春天植树、本地区可以栽种哪些树、植树的步骤和方法，了解环境〃植物〃人的关系。(3)组织一次为树木浇水的活动。
2.参加对象: 三~五年级 3.活动负责:各班主任。
4.资料积累:主题班会、学生浇树的照片。
活动二:学习雷锋
1、活动内容
（1）搜集雷锋平生感人事件，及近年来出现的好人好事。
（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象。（3）校园内开展清扫卫生、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化绿色校园活动。（4）活动期间，中高年级以“学雷锋”为主题办一期手抄报。
2、参加对象：一至五年级
3、活动负责：各班班主任
4、资料积累：活动照片、手抄报
活动三：感恩母亲
1．活动内容：
（1）通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。（2）分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧!（3）洗一次脚：可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!（4）“三八”节快乐，用自己的方式送上送上对母亲的祝福。（手抄报、小礼物等）
2、参加对象：一—五年级
3、活动负责：各班班主任
4、资料积累：学生活动照片、手抄报
活动四：绿色环保
1.活动内容：
（1）手抄报内容围绕环保主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。
（2）参赛作品统一使用4K纸，单面设计。(3)奖项设置：比赛分为低年级组（1-2级）和高年级组（4-5级），分别评出一、二、三等奖。
2.参加对象：
一~五年级的学生
3.活动负责：
少先队大队部
4．资料积累
获奖作品
第四阶段：成果展示、反思评价 1.活动内容
（1）以班级为单位，通过PPT、展板等形式，将过程性资料、成果公开展示。
（2）各班级可召开主题班会，组织学生交流自己的活动收获，进一步系统地对学生进行思想品德教育。
（3）大队部根据各班开展活动的情况，以及学校统一组织的活动，评选出活动中的优秀班级及个人，给予表彰奖励。
2.参加对象：全校学生 3.活动负责：大队部、各班班主任 4.资料积累：活动照片
团日主题活动方案(篇4)
1、 活动名称：建设民族商业文明，建设青年正能量——共青团日活动
2、 背景：大学生作为21世纪的青年，是社会上最活跃、最活跃、最具活力的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。
同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。
三、活动意义：本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。
4，时间：xx年10月20日
五、活动地点：至善401
六、活动对象：国商2团支部全体成员
七、活动流程策划
1、主持人宣布团课正式开始。
2、开场舞《浪漫樱花》
3、歌曲：《抢不走的梦想》
4、**：《开讲啦》
5、互动：感悟青春正能量
6、小品：《扫地》
7、朗诵：《青春中国》
8、团支书总结
9、合影留念
八、活动安排
1、 活动前期准备
(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。
(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。
(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。
(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。
(5)：会场布置
2、活动中期
(1)：主持好晚会的开展。
(2)：维持现次序不要影响同学的表演。
(3)： **同学的表演，积极鼓掌。
3、活动后期
卫生劳动委员会安排学生打扫卫生，归还物品。宣传委员会负责该团班级的记录。安委会安排学生有序离场。
九、注意事项
1派有责任心的学生维护活动秩序。
2、 做好同学的请假工作。
三。活动要文明有序地进行。
4、 注意现场的安全。
5、 教室设备保护和检查。
6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。
7、 打扫好班级卫生。
十、紧急处理：在活动中若多**设备不能用，自备小音箱。
十一、经费预算
教育范文，仅供参考。
祝您工作顺利~
团日主题活动方案(篇5)
习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献
——恩施市实验小学“习礼仪 学雷锋”主题教育月活动方案
活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定于2012年3月集中开展“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题教育。
指导思想：在全社会进一步弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐校园，和谐社会”发挥积极作用。
活动主题：习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献
活动时间：2012年3月
活动地点：我校校园内或校外各公益场所
活动内容：
一、切实做好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”主题教育的宣传发动工作
利用升旗仪式、“小凤凰”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵
地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。具体安排：
三月第一、二周：
1、唱响一支歌：3月1日前各年级各班利用音乐课或晨会等时间学唱（练唱）歌曲《学习雷锋好榜样》；
2、举行一次国旗下教育：3月5日（“雷锋纪念日”）全校举行“习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献”主题升旗仪式；
3、开展一次主题班（队）会：3月 8日下午班会课时间召开一次主题班会：低年级以“认识雷锋、学习雷锋”为主题，活动形式如了解一下雷锋生平经历、讲一个雷锋小故事、读一段雷锋日记、看一部雷锋影视作品等。中高年级观看““感动中国十大人物”事迹。
二、扎实开展好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”的系列主题活动
1、开展向雷锋和“感动中国十大人物”的学习交流活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，具体安排：
三月第三、四周：
3月5日至15日各班出一期以“弘扬雷锋精神，争当文明少年，传递星星火炬”为主题的黑板报。学校德育处（少先队）将组织检查；
2、“我的校园我清扫，扮靓家乡我先行”
结合3月主题教育，继续开展好红领巾一条街创建活动。各年级各班要切实行动起来，在3月22日（周四）下午班会课时间全校开展校园大扫除及红领巾志愿服务队上街义务清扫街道社区活动，力求在活动中不断壮大青少年年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会；
3、“学习雷锋树榜样先锋中队在行动”
3月是学习雷锋活动月，也是学校的文明礼仪教育月，先锋中队在活动中要树立榜样，起模范带头作用。具体安排：各先锋中队在三月上旬制定“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题活动方案，在三月中下旬开展一次具有中队特色和一定社会影响力的中队活动（活动期间有记录（文字、照片、视频等），活动后有总结，并在3月末将活动方案、资料及总结一并上交少先队总部，纳入年度优秀先锋中队评比。（欢迎更多的中队（班级）加强中队文化建设，开展丰富多彩的活动，加入这支光荣的队伍。）
三、认真组织好活动资料整理、活动评价及活动总结
三月底，组织评选并表彰班级“文明礼仪之星”“乐于助人之星”“无私奉献之星”等。
团日主题活动方案(篇6)
河二小[2012]48号发证机关：高耀明
永昌县河西堡第二小学
关于报送《“做一个有道德的人”主题活动实施方案》的报告
永昌县教育局：
现将《永昌县河西堡第二小学“做一个有道德的人”主题活动方案》呈上，请审阅。
二0一二年三月六日
永昌县河西堡第二小学
“做一个有道德的人”主题活动实施方案
我校开展以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”教育实践活动，并制定如下活动方案：
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，不断提高小学生道德素质和文明水平，组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生深刻理解道德要求，加强道德观念，夯实道德基础。
二、活动目标及原则
（一）活动目的
动员学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园环境，培养学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会上奉献爱心，做一个有道德的人。
（二）活动原则
1坚持与进一步加强和改进未成年学生思想道德建设相结合的原则。
2坚持理论联系实际的原则。
3.坚持求精，求精，实用，小巧，新颖的原则。
三、组织领导
组长：高耀明 （校长）
副组长：赵继云（党支部书记）
成员：王淑琴、吴崇德、茹福年、郭成斌、柴晶、李淑琴
张菊花王亨桂董永风鲁德花朱静
三、活动安排
活动分为三个阶段：
（1） 宣传动员阶段（2012年3月）
根据主题，制定活动方案，组织“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动仪式，充分利用开学典礼、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等阵地，举办演讲征文，征集道德格言，下发开展“做一个有道德的人”主题实践活动的通知，在全体师生中进行学习动员，对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排，全方位的进行文明礼仪教育的宣传动员。
（2） 具体实施阶段（2012年4月-2012年5月）
1.通过广播、橱窗、板报、印发张贴、手抄报、讲座、主题班会等形式，组织师生学习宣传“八耻八荣”内容。
2.以班级为主体，召开“做一个有道德的人”主题班队会，通过活动教育学生养成良好习惯，告别不文明行为，做文明学生。
3.组织学生学习《守则》、《日常行为规范》、学习礼仪知识，让文明礼仪教育进入课堂，鼓励学生与家长沟通，家长和孩子一起学习礼仪知识。
（3） 总结改进阶段（2012年6月）
认真做好活动总结，做好文字、**等资料的积累，对活动涌现出的先进典型进行宣传，用典型人物激励学生践行道德规范，培养文明道德、知恩孝敬的高尚品德。
四、活动要求
开展主题实践活动，突出道德主题、强化交流互动，使小学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
（一）强化领导
要充分认识在小学生中开展道德实践活动的主要意义，把实践活动作为加强和改进小学生思想道德建设的具体举措，作为学校重点工作，切实加强领导。要建立长效机制，坚持领导，长期开展主题活动。要把开展“做一个有道德的人”主题实践活动列入思想品德课的重要内容，纳入到学科教学中，要落实计划、开展活动和重视总结。
充分发挥学校学生会、班委会等组织的作用，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。
（二）重视宣传，营造良好氛围
学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传媒介，广泛宣传开展“做一个有道德的人”主题实践活动，报道活动的进展情况和实际效果，发表言论评论，营造浓厚的**氛围，推动活动的深入开展。
（三）狠抓落实、注重实效
通过组织主题班会， 举办演讲征文，征集道德格言，开展自评互评，开展各种形式的主题实践活动，引导学生自我教育、自我提高。
（四）认真总结
学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，评选表彰好人好事，对工作成绩突出的各年级组和班级应及时总结表彰。
五、活动延伸
在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上，总结经验，找出问题，明确今后的努力方向，把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去，促进学生全面发展和健康成长，做一个有道德的人
六、具体活动安排
三月、四月：
1.“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式。
（1）学校领导主题讲话动员。
（2）学生会发出书面倡议书：《我承诺：做一个有道德的人》。
（3）各班出主题班会：《做一个有道德的人》。
2.用校园广播站等进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、文明礼仪等的宣传，营造活动氛围。
五月：1.组织学生精心编写以“做一个有道德的人”为主题的手抄报。
2动员学生积攒一天零花钱，为助残献爱心。
六月：1.开展“感恩于心、回报于行”的教育活动。
2.总结、评选、表彰。对“做一个有道德的人”主题活动中涌现的典型和感人事迹进行总结、宣传，对表现出色的班级、个人进行表彰。
3.在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上，发扬成绩，找出问题，明确今后的努力方向。
关键词：学校要做一个有道德的人
永昌县河西堡第二小学2012年3月6日印