小学女足精神活动回顾模板。
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近期，我们小学女足队进行了一场精神活动，旨在提高队员们的团队合作意识和竞争意识，激发她们对足球运动的热爱，并锻炼她们的身体素质。通过这次活动，队员们收获了许多快乐和成长。
活动开始前，我们制定了详细的计划和目标。首先，我们希望培养队员之间互相帮助和支持的精神，在比赛中形成紧密的团队合作。其次，我们鼓励她们不畏艰辛，积极拼搏，培养她们的竞争意识和团队精神。最后，我们希望通过这次活动，让女孩们更深入地了解足球，培养她们对足球的热爱。
活动当天，队员们早早聚集在操场上，穿着整齐的队服，精神抖擞。我们先进行了一场热身活动，以准备接下来的比赛。随后，我们进行了一场友谊赛，队员们分成两队进行比拼。
这场友谊赛不仅考验了队员们的技术水平，更考验了她们的团队合作能力。队员们积极配合，互相传球，向对方球门发起进攻。每个队员都表现出色，充满了信心和激情。在场上，她们互相鼓励，互相帮助，传递着正能量。这种团队合作的精神让整个活动变得更加有意义。
在比赛结束后，我们进行了一次集体讨论。队员们纷纷发表自己的感想和体会。大家一致认为，这次活动让她们更加明白了团队合作的重要性。队员们表示，在比赛中，她们不能只关注个人表现，而是要时刻与队友保持联系，共同朝着一个目标努力。大家还纷纷表示，将来会更加积极参与团队训练，争取在比赛中发挥更优秀的水平。
这次活动不仅培养了我们的团队合作能力，也提高了我们的竞争意识。在比赛中，我们学会了不气馁，不放弃，并时刻保持积极的心态。队员们相互鼓励，并从对手身上学到了许多技巧和经验。在友谊赛之后，队员们都变得更加自信和坚定，更加热爱足球。通过这次活动，我们深刻地体会到了足球运动给我们带来的快乐和乐趣。
总的来说，这次小学女足的精神活动非常成功。我们通过比赛强化了团队合作和竞争意识，并进一步培养了队员们对足球的热爱。队员们通过这次活动获得了快乐和成长，更加坚定了自己在足球事业上的决心。这次活动不仅对我们的身体素质有所提高，更重要的是在心灵上得到丰富和满足。我们相信，通过持续的训练和努力，我们的小学女足队会继续取得更好的成绩，并为足球事业做出更大的贡献。pZC5.Com
延伸阅读
帮扶结对活动回顾模板
本学期，学校继续举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了3个学生：韦燕微、陈蓉、彭炳炎。通过教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高。现对工作总结如下：
一、理解、尊重、宽容，善待差生
教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此我在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁怒、不急燥，绝不使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的'语言。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生，给予学生尊重与宽容.
二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点”
在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
同样，每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放任他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
三、坚持课外的辅导
我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
四、争取家长的配合
我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访，常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业等。这对差生成绩的提高有很大的作用
上面这四点是我这学期的帮扶工作总结。当然，这之中还存在很多的不足之处。我相信，在其他教师的帮助和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮助更多的学生。
小学心理健康活动月活动回顾通用
在学习的过程中文档撰写是必不可少的一项技能，最为常见的写作工具就是优秀范文。如何判断它是否是一篇好的范文？可能你想看看"“小学心理健康活动月活动回顾通用”"这种类型的文章，我们致力于为您提供更多的行业趋势和发展动态！
本次活动共分为三个流程：首先，学校心理专职教师屈杰莹老师进行了“关爱学生，呵护健康”专题讲座，从心理专业的角度，以简明常见的例子，对家长进行了培训。她清晰易懂的语言以及发人深省的例子，向家长传授了关注孩子心理健康的方法，家长们个个聚精会神聆听，并纷纷表示通过此次家长培训会更密切关注孩子的情绪波动，尽心呵护孩子的身心健康。
随后，林杏昌副校长在家长会上作了总结发言。
随后，各班主任老师针对不同年级孩子的特点，选定主题，对家长们进行了市编教材主题培训，家长们认真拍照并做记录，获益良多。班主任就开学来的工作谈论了班级的种种表现以及班风学风的树立，指明了孩子们以后需要努力的方向。老师们从学习习惯、学习态度等方面介绍了学生的学习情况，并提出了家长指导学习的方法和建议。
整个家长培训安排紧凑，内容丰富，会后家长们还就个别问题与相关任课老师进行简单交流。相信家校合作，一定能架起沟通的桥梁，见证孩子们的成长。
四、 一场发人深省的心理电影
为了提高学生对心理健康的积极性，xx市第三小学心理教师选择采用电影欣赏的方法，普及学生的心理知识。这次电影展的目标是五年级和六年级。心理老师认为这个阶段的学生有能力从电影故事中理解心理知识。展播的心理电影为《奇迹男孩》和《悲伤逆流成河》。
《奇迹男孩》讲述的是天生患有脸部残疾的主人公奥吉进入校园的故事，奥吉进入学校后受到同学的嘲笑，对生活失去信心，慢慢的他收获了学校中的友谊，在这种难能可贵的友谊和内心的纯净中他原谅了欺负他的同学，和班级同学成为了好朋友，成为了大家学习的榜样。这部影片故事背景发生在国外的小学中，故事中难能可贵的友谊，不懂事的小朋友与我们的日常生活非常贴切，将这部影片引入学生的心理课堂，在老师的讲解中一步一步去思考是什么改变了奥吉，我们的生活中需要什么的精神。五年级的学生在看完电影后写下自己的想法和想法，并学会如何自信地接受自己。
《悲伤逆流成河》电影故事背景为一名高中生易遥因为校园暴力选择结束生命的悲伤故事。心理老师将观影与心理危机干预结合起来，一边**电影，一边分析电影中易遥的心理变化，重点讲解在每一件校园霸凌实践后女主人公的心理变化，最后女主人公在河流旁控诉那些欺负她的人，可惜的是电影中的学生选择了错误的方法去刺激易遥。心理老师重点讲解当学校出现危机时，我们应该这么做。
校园霸凌事件在近年来层出不穷，心理老师让学生思考霸凌者，被霸凌者以及围观者是什么样的心理，在此基础上思考如何做出正确的选择，树立正确的价值观。
5、 寻求心理知识的心理手册报告
为了响应佛山市心理建设“八个一”指导意见，开展以“学会感恩，珍爱生命”、“直面挫折，阳光心态”心理活动。xx三小心理工作将学生视为主题地位，让学生在教师上完这些系列的心理主题活动后，选择用手抄报的形式展现自己的思想。本文主要是针对五年级学生的参与，寻找自己的队友，寻找素材，并将心理课堂的反映画进自己的手写报纸中。
学生纷纷表示，这是自己第一次制作心理手抄报，以前大部分都是语文数学英语手抄报，这次制作中发现自己对心理知识掌握的太少了，都不知道如何去完成里面文字部分，参考了心理课本，根据老师的指导才发现原来有很多知识我们都忽略了，以后一定加强学习。此次活动学生作为主体地位，在查找资料中学到了不少知识，在分享拼比中收获了其他知识，同时也意识到自己的知识不足，激发了学生日后的学习热情。
六、 一堂寻找快乐的心理课
心理老师设计了一堂特殊的《寻找身边的快乐》心理课，以镜子理论为课堂导入，向学生们介绍镜子理论可以给人们带来快乐。在主题活动上让学生选择自己最近两周感受到快乐的十件事情，起初每个班只有几乎没有学生能数出十件事情，于是心理老师带着大家**了国外青少年觉得快乐事情排行榜，让学生思考这些事情有没有发生在我们身上，为什么别觉得快乐而我们不能呢?我们的快乐到底是什么?
通过一系列的自我思考探索，找到幸福的定义。课程结束后全班能数出十件事情的学生明显增加，其实我们的快乐一直存在，只是我们缺少寻找快乐的眼睛，感受快乐的心灵。
七、 一场接纳自我的主题班会
2月26日下午，xx三小各班级以“接纳自我，乐观自信”为主题，以主题班会的形式普及中小学心理健康教育基础知识，让学生学会阳光成长。各班主任结合各班具体情况制定了特殊的主题班会方案，让学生自己去思考自己的长处和短处，并让学生大胆的说出来，坦然接纳自己的每个方面，建立学生的自我效能感，学会做乐观自信的阳光少年。此次活动旨在让每一个学生能够正确的认识自我、接纳自我、树立自信心，形成乐观向上，充满自信的态度，以良好健康的心态去面对接下来的学习和生活。
八、一场给青春期的主题讲座
根据生理心理发展规律及家长的反馈，五六年级学生初步进入青春期，青春期的心理冲突表现明显，xx三小心理老师为六年级学生开展青春期的专题讲座。此次讲座分两次进行，第一次是针对全校六年级学生的心理讲座，主要讲解什么是青春期，青春期有哪些生理心理的变化，我们如何面对这些变化，如何更好的控制自己的情绪。第二次讲座将男生和女生分开，分别介绍青春期的生理教育，初步讲解青春期的性知识，如何与异性进行交往，指导男生女生关爱身体，注意卫生，拥抱自己的青春期。
[总结]澄铭窑小学-感恩活动回顾
栏目小编为大家准备的这篇“[总结]澄铭窑小学-感恩活动回顾”的资料，希望我的建议能够帮助您更好地解决问题。大家应该都曾有撰写文件或文章的经历吧，一篇深入浅出有启发性的范文一定会受到追捧被大量下载，通过背诵范文，可以更深入地理解写作技巧。
麟游县九成宫镇澄铭窑小学
2019年“中小学生感恩周”活动总结
为全面落实立德树人根本任务， 大力弘扬中华民族传统美德， 增强青少年知恩、感恩意识， 助推“德润杜阳·书香麟游”德育行动深入开展，加强和改进未成年人思想道德建设，教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德，增强知恩、感恩、报恩意识，强化社会责任感， 根据麟教体发〔 2019〕 116号）《关于开展2019年“中小学感恩周”活动的通知》文件精神，开展中小学感恩周活动。根据我校的实际情况，活动总结如下。
一、活动目的
通过一系列感恩教育、实践体验活动，倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚，引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、懂得报恩，传播感恩正能量，营造感恩氛围，培育感恩文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦助力加油。
二、活动主题
学会知恩感恩·让爱温暖彼此”
三、活动时间
5月6日至12日（5月第二周）
四、 活动内容
（一）宣传发动学校制定感恩周活动方案，并通过校园广播、 标语、板报等形式，向全体师生、家长和社会大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容，努力营造浓厚的感恩教育氛围，引导师生、家长及社会各界认同、支持、参与“中小学感恩周”活动。
（二）教育实践。学校举办“中小学感恩周活动”启动仪式，围绕“主题教育”活动内容，根据学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，积极开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动：
1利用学校宣传窗口、广播电台、国旗下演讲等渠道和形式，开展感恩教育活动；广播站**感恩系列歌曲；召开学生干部大会进行宣传动员。
2.以班级为单位，召开““心存感恩，成就人生”的主题班会。
3.**教师在**课上教唱感恩歌曲、歌唱祖国的歌曲
4．开展感恩父母行动
① 完成爱心作业：送父母一份温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；打父母的背，打一盆水，洗一只脚；为你的家人做四件家务：打扫、铺盖、洗碗和洗衣服。
②向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。
5．感激老师的培育之恩
① 当你见到老师时，用尊重你老师的礼貌语言。
② 上课认真听讲，认真思考，回答老师提出的问题。
③向老师献真情，自选“五个一”（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）。
根据不同年龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，扎实开展一系列贴近学生心灵、喜闻乐见的感恩教育、实践、体验活动， 让小学生牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情。
澄铭窑小学
2019年5月13日
推进安全生产月活动回顾模板
文档是我们写作和记录的重要工具，找到好的范文模板往往事半功倍。在范文中，我们需要重点陈述哪些方面呢？本篇文章将为您详细讲解关于“推进安全生产月活动回顾模板”的方方面面，这份报告仅供参考具体问题需要咨询专业人士！
今年6月，是全国第_个安全生产月。根据市局文件精神和县安委会的相关要求，我局立足“科学发展、安全发展”，本着大宣传、大教育、进基层、重实效的要求，把安全管理作为一项重中之重工作加以落实，使“安全生产月”活动卓有成效，进一步增强了干部职工的安全意识，大大促进了全县交通运输安全的持续稳定。现将“安全生产月”活动开展情况汇报如下：
一、组织保障，确保“安全生产月”活动顺利进行
我局印发了《关于开展交通运输行业20_年“安全生产月”活动的通知》(南交发〔20_〕41号)，组织召开了安全生产月专题会议，对开展“安全生产月”活动进行认真的部署，为保证活动的各项措施落实到位，成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、局属各单位主要负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“安全生产月”活动的组织实施。局属各单位也相应成立活动领导小组，并把开展“安全生产月”活动作为近期安全工作的重要内容来抓。在活动中，主要领导积极参与，亲自组织指挥开展工作，对推动和有效开展各项安全生产活动提供了有力保障。
二、重在落实，开展形式多样的安全生产宣教活动
在“安全生产月”活动中，局属各单位纷纷开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的安全生产宣教活动。
1、开展安全生产事故警示教育活动。6月4日，我局举办了安全法规宣传班，为参培人员普及了交通安全法律法规，通报了省、市、县上半年发生的安全事故案例，观看了安全生产事故警示教育片，一幕幕惨痛的事故案例，使大家高度认识到安全生产的重要性。通过安全警示教育、事故分析讨论，与会的安全员表示，将时刻不忘安全生产，严格安全监管，认真排查事故隐患，一定要做到对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责，确保不发生安全生产事故。
2、加强宣传，营造宣传氛围。各单位充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体，多形式、多角度的宣传交通安全法律法规和安全常识。在公交车、出租车上，张贴了“文明交通、安全行车”的安全警示标语;在车站、码头等客货流量较大的重点区域，悬挂了多条安全宣传横幅;在客运站的电子显示屏上，安全口号在滚动播出，安全生产宣教活动的开展，营造了良好的交通安全氛围。
3、开展驾驶人员的安全培训教育。各运输企业召开安全会议，对客货运从业人员、危化品运输驾驶员进行安全教育培训，目前，各运输企业在针对经营业主、驾驶人员的培训教育上，已经摸索出了一套比较规范且已形成贯例性的管理方式和学习教育制度，在驾驶人员中已形成了主动参与、自觉加入，从行政要求转化到驾驶员个人需要学习的自觉行为。
4、认真开展咨询日活动，增强安全氛围。
6月17日上午，全县“安全生产月”集中咨询宣传日活动在新世纪广场举行。为了更好的向广大人民群众宣传水陆交通安全法律法规，我局组织了路政大队、航道段、海事处和运管局等安全监管单位20名执法人员参加了安全宣传活动，向社会公众提供与交通生产生活密切相关的安全咨询服务。活动紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”这一主题，用直接面向公众交流互动的方式，通过设置咨询台，悬挂条幅，展出交通安全知识展板，向过往群众发放交通运输安全生产知识彩页等方式，宣传普及交通运输安全生产法律法规和安全知识，营造了学法、尊法、守法的良好氛围，达到了预期的宣传效果。活动当天展出水陆交通安全知识展板6块，散发宣传资料5000余份，接受过往群众现场咨询600余人次。
三、开展安全生产大检查，推动交通专项治理工作不断深入
1、开展运输市场安全大检查，整顿安全秩序。结合“打非治违”专项活动，一是对非法营运的黑车进行了严厉打击;二是对公交车、出租车等营运车辆站外揽客、乱停乱放等违章经营行为进行了有效规范;三是对客运企业营运车辆的安全性能存在的问题进行排查整改;四是对客运站外非法私设的组客站点进行了梳理和取缔;五是继续与公安、城管部门“三位一体”联合执法，全面加大营运车辆违章行为的整治力度。截止目前，共计查处各类运输违章车辆106辆次，其中非法营运“黑车”30辆，大客车不按批准线路行驶、不按核定站点停靠25辆次，其他违章案件51起。通过整治，我县道路运输市场秩序明显好转，交通秩序明显规范，基本实现车进站、人归点，物畅其流。
2、加大水上运输检查力度，严防汛期雷雨风灾水上安全事故。海事部门对县内的重点水域、渡口、码头及水上风景区旅游船艇的安全监管力度，对所有渡口、渡船进行安全检查，对旅游船艇进行督查，在检查中突出“两客一危”船舶，切实加强管理，严把通航关，坚决取缔非营运船舶载客，把事故消灭在萌芽状态，严防非法超载和跨水域航行，确保了渡口渡船及自用船舶安全无事故。
3、开展公路清障整治活动。公路部门加大路政执法力度，全面清理路边堆积物和占道施工现象。在G212线、S101线、S204线等道路开展了大规模的清障执法行动中，对乱堆乱放、占道经营等公路违法行为进行了全面整治，累计清理乱堆乱放33处、路边种植近10处、马路摊点10处、打谷晒场2处、非法道口1处，大大提升了我县公路的安全通行能力和品位。
4、开展“在建工程安全大检查”活动，夯实安全基础。六月份我局组织了对多个交通在建工程项目安全检查活动。活动中，各项目经理对工程质量、安全管理、序时进度等方面作讲解说明，局领导以及项目挂钩责任人等检查人员作现场督查，发现问题，解决问题。安全生产检查活动的开展，起到了推进工程进度，推动安全管理，夯实安全基础的效果。
5、强化源头管控，确保安全工作推进，客运企业安全内业得到有力完善。安全生产月活动中，我局多次对县内各车站及客运企业安全生产月活动的开展情况进行了督查，帮助企业梳理内业，强化制度完善，加强车辆的例检和“三品”入站检查工作，确保了高考中考期间的人员、车辆出行安全，得到上级领导的认可。
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