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招生办工作计划

招生办工作计划

时间:2024-09-08 作者:拼职场

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招生办工作计划优选。

准备充分才能确保工作计划的顺利实施,我们不妨思考一下下一阶段的工作该怎么做。制定工作计划可以让我们做到清清楚楚、明明白白。的编辑为您整理的“招生办工作计划优选”资料希望能够帮到您,望读者斟酌阅读有所收获!

一、工作目标

我校将在新学期到来之际进行新一轮的招生宣传工作。本次招生工作的目标是吸引更多的优秀学生加入到我校这个大家庭中来,提高我校在当地的知名度和美誉度。本次招生工作计划将在以下几个方面展开:

1.加强宣传和推广工作,让更多的学生了解我们的学校,吸引他们加入到我们的大家庭中来;

2.通过宣传和推广工作,提升学校的知名度和美誉度,使学校吸引更多考生考虑我们;

3.优化招生流程,对考生进行个性化的引导和咨询工作,让考生能够更好地了解学校和专业信息。

二、工作内容

1.加强宣传和推广工作

(1)制作宣传材料:我们将制作出各类有关学校和专业的宣传材料,如宣传手册、海报、视频等,宣传我们学校的优势和特色。

(2)宣传口号推广:我们将策划一系列宣传活动,如招生网站开设、视频直播、微信公众号推广等,让更多的学生关注我们学校,了解我们的优势和特色。

2.提升学校的知名度和美誉度

(1)密切与当地高校和相关教育机构联系:我们将主动联系当地的高校和相关教育机构,向他们宣传和推广我们学校的优势和特色,争取到他们的支持和帮助。

(2)优化宣传渠道:我们将利用各类宣传渠道,如电视媒体、报刊杂志、微信公众号等,扩大我们学校的知名度和美誉度。

3.优化招生流程

(1)开展个性化咨询活动:我们将在招生期间开展个性化咨询活动,为考生提供专业的咨询和服务,帮助他们了解学校和专业。

(2)开设网上咨询热线:我们将开设网上咨询热线,方便考生随时进行咨询,解决他们的问题。

三、工作方案

1.招生宣传活动

(1)制作宣传材料:编制本校的招生宣传手册、招生演示视频及课件等宣传材料。

(2)宣传口号推广:开设招生网站、微信公众号等,增加对学校和专业的推广。

(3)校园开放日:在校园开放日活动中,开放教学区、教室、实验室、运动场等场所,让家长和学生进入学校的各个角落,亲身感受我校的教学环境和学生生活。

(4)宣传活动:开展一系列丰富多彩的宣传活动,如招生展览会、知识竞赛、校园文化节等,增加学生对学校和专业的了解度。

2.提升学校的知名度和美誉度

(1)主动联络周边高校和教育机构:与周边高校和教育机构进行沟通,争取他们的支持和帮助。

(2)宣传渠道扩大:利用各类宣传渠道,如各大报社、广播电视媒体、互联网、微博、微信公众号等,扩大我校的知名度和美誉度。

(3)邀请名校教师来我校进行学术交流,为我校带来更多人才和科研成果,提高学校的学术素质和知名度。

3.优化招生流程

(1)开展个性化咨询活动:开展现场咨询、网上咨询等多种方式的咨询活动,为考生提供个性化的咨询和服务,解决他们的问题。

(2)加强宣传和推广:在招生宣传中强调对考生的个性化引导,帮助他们更好地了解学校和专业信息。

(3)逐步优化招生流程,提升考生的申请入学效率,争取更多优秀的考生进入我校。

四、工作进度

本招生工作计划将于新学期开始后正式启动,在招生期间持续开展,具体进度如下:

1.制作招生宣传材料:9月初开始制作,9月底前完成。

2.开设招生网站:9月初启动,招生网站建设将在9月底前完成。

3.招生宣传活动:9月初开始,到11月初结束。

4.校园开放日:10月中旬进行。

5.宣传渠道扩大:从9月开始启动,至11月结束。

6.咨询和引导:从9月开始启动,持续至11月结束。

五、总结

本次招生工作计划所列出的目标、内容和方案以及工作进度,是为了能够更好地开展我校此次招生宣传活动,并取得更好的宣传效果和招生效果。在此过程中,我们将不断总结经验,提高工作效率和水平,争取让更多优秀的考生加入到我们的大家庭中来。

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[计划]资源工作计划


工作计划的安排必须符合人性,它不能反人性,必须是能执行下去的,你觉得好的工作计划应该怎样写呢?本文聚焦于“[计划]资源工作计划”的应用和实践希望对您有所启示,别忘了来查看或许这正好是你需要的!

一、人力资源规划

人力资源规划是个很大的概念,在公司成立初期也提出了这个工作,但是并没能落实到位,一方面因为自身的技术并不达标,另一方面企业人员素质也不能达到可以参与规划的程度。下一步要继续这一工作并将其切实建立起来。主要有以下工作:

1)在企业战略指导下调整制作人力资源架构图。

2)对现有核心员工进行整体素质测评,确定员工的整体素质情况,配合岗位素质模型确定其待成长的方面。近期完成。

3)对现有核心员工的成本等做出评估并进一步做出下一步整体规划图。

二、招聘选拔

招聘选拔是人力资源工作中非常重要且困难的一个环节,由于这个模块中包含了很多的不确定性,所以不少企业在招聘选拔这一模块的实时操作中都不能取得显著的效果。那么如何做好招聘这项工作呢?我们需要从以下几方面改进:

1、全面实施结构化面试,提高招聘选拔专业度,专业度直接反应企业的正规化程度,也直接影响招聘效果和企业美誉度,所以在下一阶段,人力资源要成为公司宣传的另一个强有力的窗口,为树立良好公司形象作出贡献。

2、增加招聘专员,培养人力资源部第二梯队。

3、提升素质模型建设力度,广泛引起重视,在下两个月年全面建立完毕各部门主要岗位素质模型,为招聘选拔坚实基础。

4、引入新的测评软件,加强新员工入职测评力度,全面配合结构化面试工作,提升招聘选拔工作整体科学性及专业度。

5、在各部门均培训一至二位招聘人员,参与人力资源日常面试工作,加强招聘的合作性,提高招聘效率。

扩展招聘方式,可以考虑专项招聘,例如品管类技术类人员直接去学校签约合作、优秀的保安人员可直接跟军队联系招聘退伍军人(在考虑会否给企业带来企业风险的基础上)等等

三、培训与开发

培训工作的目的一方面在于提升内部员工素质,增强整体团队实力,另一方面在于培养梯队提高公司抗风险能力。基于这两块目的及公司目前人力资源现状,培训的方向应该是提升现有核心人员综合素质,明晰培训阶梯,合理规划培训成本费用,加强培训评估及训后效果跟踪

初步制定我公司下一步的培训分几个方向走:

1、培训体系化运作,建立基于胜任力的培训体系。

2、建立内部培训师体制。

3、培训评估到位,跟踪及时。

4、培训阶梯化。

首先谈培训体系化运作。培训管理体系和绩效管理体系一样,是全员参与式的,与绩效管理的考核并不是绩效管理的全部而只是一个点一样,培训的安排、实施、评估都仅仅只是培训体系的点而已,从胜任力模型的建立、培训体系的设计、培训过程中的管控与把握到培训后的跟踪与落实使用等一系列的行为组成培训管理体系。 其次建立内部培训师体制。从公司成立起在领导的倡议下人力资源部一直在关注内部培训师的培养及发掘,包括建立企业文化小组,参与市场体系演讲等都对内部培训师的发掘有所帮助。企业的培训外部只是一部分力量,充分发掘内部资源,利用内部专业优势提升内部战斗力才是明智之举。建立内部培训师体制预计按如下步骤进行:

1)落实内部培训师需要参与哪些模块的培训,及目前可以由内部培训师讲授的课程是哪些。

2)完善内部培训师制度,现有的培训制度上有提到关于内部培训如何奖励的问题,但激励作用并不明显,其次内部培训师并未专业化运作,没有相应的详细考核制度。如果建立内部培训师体制,就必须先完善制度。这项工作预计3月份完成。

3)全公司范围内通告招聘内部培训师。预计4月份完成。 4)长期培养并培训内部培训师,给其良好的成长氛围和成长协助。 5)对内部培训师的进行单项和多项考核及年度考核、选优、表彰。 6)预计明年可实现内部培训师聘任制。

再次谈培训评估到位,跟踪及时。前面谈到培训管理体系与考核管理体系一样是全面管理、全员参与的,所以培训评估不是仅仅由人力资源部门进行,更多的是由各部门进行并长期监督。

课程安排的原则是:副经理级每年不少于1-2次外训,经理级不少于5次外训每年。内训不限次,根据需要及整体安排进行。

四、薪酬福利

我们的薪资体系虽然现在刚刚运行,但通过调查发现,运行还是比较满意的,大部分,运行状况也比较平稳。说明在薪资体系设计上并没有太大的漏洞,但还需继续完善。下一步改善的部分有:

(一)建议将工龄工资的称谓改为“贡献年份工资”,这样就避免了与国家相关规定的冲突。而且也能够体现出公司的薪酬优势。

(二)从外部分析,开封市的平均工资水平因为国家统计的特殊原因并没有多少值得参考的价值。但就个人了解,我们公司的各层级工资在与外企、垄断性企业竞争时不具备竞争力,在与国企竞争时福利不存在竞争力,薪资在与同规模私营企业竞争时略具竞争力,但福利不具备竞争力,薪资与同行业相比比较有竞争力。这在一定程度上也决定了我们的人才引进战略不能以优秀的、出类拔萃的人员为主,而应该更加关注哪些适合我们的,可能并不是很优秀的,但在一个岗位的需求上能够得到70分评分的人,甚至是那些仅仅具有潜力的人。这些人能够陪伴企业成长,会有更好的忠诚度,随着企业的壮大,这些人也终将成为企业的中流砥柱。所以在下一步的人才战略上,我们更偏重的不是招聘高端的人才,而应该是招聘具有潜力的,可挖掘潜能的,具有良好的职业素养的人,以形成企业的第一、第二甚至第三梯队。

所以在XX年的薪酬策略上,建议公司更加注重福利的提升,在公司力所能及的基础上提升核心员工的福利水平。例如,股份范围扩大到主管级,因为主管级以上员工、技术员工目前仍然是我们企业的核心员工,这些人对公司的忠诚度如何,其向心力如何直接影响到公司的长期发展。而在未来的人员梯队的形成上,部分优秀的具有管理潜质的主管也将作为中层管理者的第一或者第二梯队进行人才储备。

五、绩效管理

绩效管理体系包括8个模块,也是八个步骤,实施前准备、战略规划、部门计划预算、绩效计划、绩效控制、绩效考核、绩效沟通、考核结果运用,这期间的每一个步骤都包含了丰富的工作内容。而对于绩效管理来说,每一年的工作企业都要重复走完这八个步骤,才可能称得上绩效管理,我们目前的工作涉及到了每一个模块,也在每一个模块都做了应用,人力资源部在总经理的领导下在绩效管理工作上也逐步上了轨道,目前我们的主要工作是将绩效管理工作进一步落实到细节,将绩效考核结果的运用丰富化,使绩效管理真正的`对企业运营起到辅助作用,对企业的战略提供丰富的可靠的参考。出于这些方面的考虑,下一步的主要工作应该从以下几方面来着手:

1、继续加强绩效控制。绩效控制的工作现在主要有绩效考核分数记载存档,了解绩效考核结果。绩效控制工作主要集中在各考核人,人力资源部的作用主要是确定绩效考核工作确实有在公平公正的进行而且对业绩提升有帮助。下一步,为了实现绩效考核切实到位,人力资源部将加强对考核过程的跟踪和交流,教会并监督各考核人对考核的实施,预防考核流于形式。

2、继续加强考核沟通。绩效沟通工作在今年下半年总经理的督促下得到了长足的改善,下一步人力资源部将继续坚持绩效沟通到位、细致的理念并落实到位。

六、员工关系 员工关系主要包括:

1)建立企业与员工良好的沟通渠道

2)开展员工活动,促进企业文化宣传工作

3)管理企业员工劳动合同、人事档案等资料

4)处理企业员工劳动矛盾、争议和纠纷

5)落实企业各项人力资源政策

下一步人力资源部将继续在建立企业与员工良好沟通渠道上作出以下努力:

1)定时、不定时沟通交流,创造机会与新老员工进行正式与非正式交流,做好老板的参谋,掌握员工信息、动向,为企业决策提供参考。

2)创建知心话保密渠道并与XX年3月份开始实施。

3)增加详细专业的背景调查资料并入新员工档案。从XX年1月份开始实施。

4)解决好员工矛盾,处理并预防纠纷。

幼儿园招生计划其三


小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“幼儿园招生计划其三”,希望您觉得本文是有价值的阅读。学习文档处理技能可以更好地利用现有的公共服务资源,我们也可以参考他人的文章,发掘好的范文是加深我们对于教育重要性和未来趋势的认知途径。

xx省中心幼儿园xxx分园是xx省政府举办的公办幼儿园。根据南海区教育局的招生指导意见,结合幼儿园实际情况,制订《xx省中心幼儿园xxx分园20xx年秋季入学招生方案》。

一、招生对象

1、小班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的适龄儿童。

2、中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的适龄儿童。

3、大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的适龄儿童。

二、招生人数

小班:100人

中班:10人

大班:30人

三、招生范围

分别按以下范围和户籍分批接受报名

提前批:xxx片区楼盘的xx户籍适龄儿童(含父母一方是xx户籍)。本批次为优先录取对象,范围包括:xx。

第一批:xx户籍适龄儿童(含父母一方是xx户籍)。

第二批:xxx片区楼盘的非xx户籍适龄儿童。

第三批:非xx户籍适龄儿童。

按招生范围和户籍批次进行录取,若提前批已满额,则不接受第一批报名和提交材料,以此类推。

四、招生条件

身体健康,可正常参加幼儿园集体活动。

五、招生方式

1、xx省中心幼儿园、xx省中心幼儿园xxx分园,家长只能根据自身报名条件二选一。

2、先网上报名,再分批提交材料,若报名人数大于招生人数则采用公开抽签的方式确定入学资格。

3、符合有关文件规定属优教服务对象的适龄儿童,按上级政策规定安排学位。

4、双(多)胞胎幼儿报读同一幼儿园实行“同号派位,同园录取”,但家长必须为每位双(多)胞胎幼儿进行报名,在现场提交资料时取得各自的抽签号。

六、报名流程

(一)网上报名

1、时间:

(1)提前批网上报名时间:

4月6日上午9:00时——4月7日下午17:00时

(2)第一、二、三批网上报名时间:

4月9日上午9:00时——4月11日上午9:00时

2、操作办法:

(1)电脑或手机登录“xx省中心幼儿园xxx分园招生报名系统”,选择“填写报名信息”,根据系统提示对应填写相关信息进行报名。

网址登录:xxxx

扫描二维码登录:xx省中心幼儿园

xxx分园招生报名系统

注意:上传证件材料时以原件扫描或拍照形式上传,拍摄角度保持平行,保证证件完整展示,拍摄时聚焦清晰,避免文字、数字、印章模糊不清。

(2)幼儿园对报名系统中的幼儿身份信息进行网上初审。

提前批次家长在4月9日上午9:00时—下午16:00时登录报名系统查阅初审情况;

第一、二、三批家长在4月xx日上午9:00时—下午16:00时登录报名系统查阅初审情况。如家长对网上初审情况存在异议的,可致电幼儿园咨询。

(二)现场提交材料

1、时间:

(1)提前批提交材料时间:

4月11日

上午9:00时—12:00时

下午xx:00时—16:00时

(2)第一批提交材料时间:

4月14日

上午9:00时—12:00时

下午14:00时—16:00时

4月15日

上午9:00时—12:00时

(3)第二、三批提交材料时间:

4月15日

下午14:00时—16:00时

具体时间按系统提示;若提前批已满额则不接受第一批提交材料,以此类推。

2、提交材料地点:xx省中心幼儿园xxx分园。

3、需带的材料:

(1)在系统导出用A4纸打印的报名表1份,打印并填写《新型冠状病毒肺炎流行病学史采集确认书》1份。

(2)幼儿及父母户口簿原件及其复印件1份(户主页、幼儿页、父母页),幼儿出生证明原件及其复印件1份。

(3)属提前批和第二批报名的需另提供父、母或幼儿的自有住房产权证明(不动产权证)及其复印件1份(双面复印)。

4、注意事项:

(1)为避免人员聚集,每位报名幼儿限一位家长前来提交材料(不带幼儿),请家长自觉佩戴口罩,配合测温,现场出示“粤康码”和“行程卡”,听从工作人员的指挥,有发热、咳嗽等症状不能进入幼儿园,注意文明礼仪,自觉遵守现场秩序。

(2)报名受理以现场提交材料报名为准。现场提交的材料要符合所有招生条件且真实,并与报读幼儿相符,届时会将户籍、房产材料交相关部门审核,发现虚报或与报名条件不符将取消报读本园资格。

(三)公开抽签

1、抽签规则:

(1)当提前批报名人数大于招生人数,需要进行抽签。

(2)当提前批招生人数录取完毕,有学位剩余且报名人数大于剩余学位数,需要进行抽签(以此类推)。

2、公开抽签时间:

4月23日(星期六)上午9:30

3、公开抽签地点:xx省中心幼儿园xxx分园小剧场。

4、说明:

(1)抽签结果可于抽签当天下午到xx省中心幼儿园xxx分园门口或在“听音有爱”微信公众号查询。

(2)监督人员:上级主管部门、纪检部门、司法公正代表、家长代表、幼儿园教师代表。其中家长代表50人(小班40人,中班5人,大班5人),有意亲临抽签现场的家长可在提交材料时提出并书面记录(以报名先后顺序安排,额满为止)。

(3)到场人员自觉佩戴口罩,配合测温,现场出示“粤康码”和“行程卡”,听从工作人员的指挥,有发热、咳嗽等症状不能进入幼儿园,注意文明礼仪,自觉遵守现场秩序。

(四)师幼面谈

1、时间:

20xx年5月6日。

2、说明:组织师幼面谈,领取入学通知书。过时,则视作自动放弃入读本园资格。

七、收费标准

参照xx省中心幼儿园核定标准执行。

计划部工作计划模板


您知道工作计划应该要怎么下笔吗?为了使工作按照计划实施,因此,目前我们还要认真写完这份工作计划。好的工作计划能让我们更快的完成阶段性工作,为了满足您的需求为您整理了详细的“计划部工作计划模板”资料,我们为您提供最新的消息敬请关注!

长长的寒假过去了,新的一年到来!在这万物复苏的时刻,我们也要开始我们新一学期的学习和工作。一年之计在于春,工作和学习都得有个计划。创业部是为同学提供创业、就业信息的部门,新学期的工作也离不开这个主题。

一、部门会议

一个部门是一个团体,工作的展开要求部长和干事之间的合作交流。部门会议需要及时召开,让创业部所有成员可以及时交流工作心得和工作经验。这学期,部门会议一个月开一次。会议内容包括对活动的人事安排、策划、讨论、总结经验,对部门各成员工作的评价及建议。

二、活动计划

挑战杯创业设计大赛

“挑战杯”创业设计大赛是创业部最主要的一个活动。比赛时间为各学年第一学期9月到第二学期3月,历时六个月。初赛10月—11月初,复赛11月下旬—3月上旬,决赛3月下旬。由于上一学期很多同学到学期快结束时才开始急急忙忙地找指导老师,这样显然准备不够充分。所以从这个学期开始先在学院里立项,找好指导老师,培训好。具体安排:5月开始发通知,报名,通知各年级学生开始准备项目,五月底交作品到学院。通知找好指导老师,暑假做市场调查等。

创业简报

制定一份创业简报,定期更新发放到各个班级,通过实际行动来提供创业、就业信息。简报内容包括:学院各专业就业动向、就业形势。市场需要哪方面的人才,各专业的工作需要哪些条件(比如哪些课程必须学好等)。简报从四月份开始出版,以后一月更新一次。再制定一份反馈表,调查同学们还需要哪方面的信息以及对我们还有什么样的建议。

三、成员管理

部门各成员要紧密合作,对工作积极认真。把部门人员分成三组,以后每期简报交给不同组负责,并在学期末对各小组进行评比。对表现好的予以奖励。对表现不好的组告诉他们不足之处并给以改正的建议。

基础科学学院团委学生会创业部

策划人:

[计划]开学工作计划


制定工作计划时要注意实施措施要具有可操作性,所以一篇好的工作计划有哪些方面的内容呢?以下是的编辑为您整理的“[计划]开学工作计划”相关内容希望能够帮到您,了解更多知识需要参考更多资料诚挚地邀请大家查看以下内容!

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有47人,其中男生21人,女生26人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

2、识字、写字教学

五年级上册的识字都随课文安排。无论是精读课文还是略读课文,都安排了要求认识的字。学生通过前四年的学习,已经具备了一定的独立识字能力,而且课文中的生字都有注音,学生认字并不困难,可以让学生自学或在小组里合作完成。对于书写练习,除课堂生字学习指导外,主要凭借写字课时间进行指导和书写训练,及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和爱好。

3、阅读教学

随着年级的升高,学生阅读能力的提高,教材中精读课文数量将逐渐减少,略读课文的数量则逐渐增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段,我要全面把握阅读教学的要求,为以后的学习打下良好的基础。

4、加强作文教学

(1)注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。

(2)重视习作以后的交流和展示。

(3)注意引导学生修改自己的习作。

(4)充分发挥习作讲评的激励和指导作用。

(5)创造条件让学生多写多练。

5、鼓励课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣,及天天阅读的习惯。

6、开展好语文实践活动,调动学生学习积极性、主动性,培养学习语文的兴趣,做好辅差工作。

7、培养学生养成写日记的习惯,鼓励学生写真人真事,表达真情实感。

8、学习经典教育理论,多读教育杂志报刊,利用尽可能多的办公及休息时间上网搜集资料,学习新的教学思想,教学理念,教学方法。

9、后进生的转化和优等生的提升:

(1)、培养后进生的自信心。自信心是后进生转化的基石,只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

(2)、要用科学的方法教育后进生。要看到后进生的闪光点,抓住时机进行鼓励和表扬,引导后进生学习其他同学的优点和长处,认识到自己的不足,树立起自信心。

(3)、对后进生多宽容,少责备。要给后进生创造积极向上的环境,要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。这样往往是事半功倍,使后进生感到老师和同学对他的温暖。

(4)、对于优等生我也不手软,只要他们有出现骄傲的情绪,我就对他们进行教育。在学习上,一定要对优秀学生进行科学的方法指导,作好他们学习计划的'周密安排,避免优秀生学习成绩的滑坡,以达到他们的求知欲望,引导他们多读一些课外读物,增强阅读能力。让优秀学生在学习、素质等方面得到进一步提升。

10、认真做好单元月考工作

本学期,在学期初就把学习内容分为四大块,每月对所学知识进行一次月考,通过月考来了解学生的学习情况和知识掌握的程度。考后认真进行试卷分析,拟定补救措施,对学生掌握不好的地方及时讲解。

11、在对学生进行知识传授的同时,也要不失时机对进行德育、环保、科技、美育、法制等多方面的渗透,加强未成年人的思想教育,使他们受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育,了解中国革命战争的艰辛,懂得幸福生活来之不易。学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想,培养热爱科学,勇于实践和创新精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情操。

12、开展学生的心理健康教育

本学期要进一步加强学生的心理健康教育,多渠道地了解和掌握学生地心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

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