[总结]街道秋季灭鼠活动的总结范文。
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***街道关于开展秋季灭鼠活动的总结
为进一步落实《***爱国卫生运动委员会办公室关于开展2016年秋季统一灭鼠活动的通知》全面提高群众文明卫生素质，有效防控传染病，结合我街道当前鼠情鼠害的实际情况的实际，现就开展秋季统一灭鼠活动的情况进行以下总结。
一、积极开展爱国卫生宣传。
我们街道积极学习贯彻《通知》为重点，运用宣传画册、宣传专栏、现场宣传活动等方式， 在9月30日统一宣传日这天，我们街道选择在**量较大的公共场所，选择宣传画报、宣传专栏、现场宣传等方式，统一开展除四害宣传活动。同时，街道积极联系我区公共外部环境媒介生物防制pco公司，邀请他们参加统一宣传日活动。
2、 积极开展病媒控制社区讲座。
9月29日，我们小区组织居民、社区干部等相关人员开展了一场病媒控制的社区讲座。社区讲堂活动紧紧围绕除“四害”为主题，邀请了负责本辖区公共外环境病媒防制的pco公司技术骨干力量，主要对“四害”的危害和防控措施进行讲解。
3、 开展秋季城乡统一灭鼠行动。
9月30日，我街道组织开展集中统一的灭鼠行动，切断疾病传播途径。同时根据全区统一灭鼠要求与pco专业队伍进行统一规范投药，相关部门在规定时间内统一投药，并做好药物补投工作。在组织统一投药时要突出重点地区和重点部位，我们街道灭鼠主要以有鼠居民户、老式居住区、农贸市场及周边、餐饮、食品生产加工和销售单位，以及医院、学校、商住楼等单位以及公共外环境以居民区下水道、公共绿地等为重点。
按照区爱卫办提出的措施要求和目标任务，**自购100kg灭鼠药加上补贴的80kg，共计180kg灭鼠药，完成了灭鼠任务，主要以有鼠居民户、餐饮等聚居点配套设施、公共外环境、公共绿地等为重点，开展统一灭鼠工作，确保统一灭鼠取得实效。今年秋季，我们将继续使用由害虫防制协会推荐和组织的灭鼠毒饵。严禁使用剧毒急性灭鼠剂和其它非法灭鼠剂。
在统一管理期间，采取了有效措施，加强了灭鼠毒饵的安全性。在灭鼠活动中做到了灭鼠毒饵投放前在辖区场所提前作出安全告示，公共环境灭鼠毒饵投放处设置了安全警示标识，外环境所有灭鼠毒饵都必须投放在鼠洞内或灭鼠毒饵盒中。
四、存在的问题与今后打算
目前，我们街道的管理还须要加强，后结合市场的健康死角仍然是一个难题。商场、集体娱乐等公共场所要继续加大宣传力度。居住区环境治理中普遍存在着健康死角问题，应逐步落实到单位、户、人。
今年秋季灭鼠活动，虽然经过全街的不懈努力，解决了不少热点难点问题。但由于部分社区环境卫生硬件实施比较落后，加之群众“大卫生”观念比较淡薄，环境卫生长效监督管理还不完善。街道将不断总结经验，全面提高环境卫生综合治理水平，努力为群众文明卫生意识的提高和健康生活方式的养成做好服务。
在此次活动中，我们街道进一步提高认识，精心组织，加强领导，结合本街道实际，制订切实可行的活动计划，动员群众广泛参与，取得了良好的成效，形成良好的社会氛围。
延伸阅读
[总结]街道统计站工作回顾
一、辖区第一季度工业总产值及社会消费品零售数据
辖区**年1-9月规模以上工业总产值为20.94亿元，增长103.3%；社会消费品零售总额累计27.36亿元，减少17.8%。
二、完成统计常规填报工作
在1-9月完成了工业、工业、商业、科技、服务业、房地产、建筑、能源、固定资产、劳动工资等专业的年报、定期月报、共161家。其中工业4家，商业28家，建筑业11家，房地产2家，劳动工资45，私营劳资21家，重点服务业28家，固定资产11家，小微企业5家，小微个体跟踪调查6家，有76家是国家一套表企业
三、全国一体化住户调查
一体化住户调查是一项与普通老百姓生活息息相关的民生调查，目前清水河街道中选社区为草浦西社区、龙湖社区和梅园社区。按照全国统一的调查方案，从10月起，对中选的三个社区共30户住户进行50%的样本轮换，从抽中的调查楼中挨家挨户寻找愿意每日记账的住户，对新的记账户进行纸质账本和电子账本培训，每月对记账户的数据进行审核、编码、汇总。
四、月度劳动力调查
为反映就业形势的变化，为政府准确判断就业形势，制定和调整宏观经济政策，改善就业服务提供依据，草埔西社区被选为月度劳动力调查小区，每月抽取20户住户填写月度劳动力调查表，并对表格进行编码、录入、制作成excel表格。
五、**年全国1%人口抽样调查
为了了解我市从20xx年以来的人口在数量、素质、结构、分部及居住方面的变化情况，**年开展1%人口抽样调查，调查内容主要包括姓名、性别、年龄、名族、受教育程度、职业、行业等情况，为制定国民经济和社会发展规划提供科学准确的统计信息。
六、**年上半年基本单位名录库维护更新
为区政府和有关部门进一步优化辖区营商环境，促进辖区各行各业健康发展提供全面、真实、可靠的决策依据。对现有基本单位名录库中的20xx余家单位进行全面排重、比对、核实，更新名录库中已有单位相关信息及剔除消亡单位，此项工作将于6月份完成，更新后的基本单位名录库将更加全面、准确地反映我区的基本单位状况，更加有利于开展各项统计调查。
七、农民工市民进程动态监测调查
为了全面反映深圳农民工市民化进程和变化，XX市10月起启动农民工市民进程动态监测调查，XX市共抽中32个社区，期中清水河街道玉龙社区被抽中此次调查。调查内容涵盖外来农民工生活的方方面面，包括农民工及随迁家属基本情况、就业、健康医疗、居住条件、社会融洽情况、子女教育、收入情况及是否愿意在城镇定居意愿。
八、消费者问卷调查
为了了解居民对收入情况、生活质量、经济形势、就业形势、消费情况等满意程度，草埔西、龙湖和梅园三个社区工作站分别抽取30户住户，每个季度进行一次消消费者信息调查。
[总结]安全生产月活动总结范文
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一、加强领导，强化血站安全工作
根据活动方案，血站成立了“安全生产月”活动领导小组，由站长任组长，业务副站长和行政副站长分别担任副组长，各科室主任为成员。血站安全无小事，根据血站安全形势，站领导班子专门召开全站职工研究血站差错管理方案，确保科学发展和安全发展，强化安全意识，提高安全素质，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，突出“安全发展、预防为主”活动主题，唱响安全发展理念。着力提高血站全体职工安全意识和安全素质，塑造血站良好的安全形势，推动全州用血安全的.全面建设。
二、采取有效措施，做好安全月的宣传工作
结合今年安全生产月主题和血站安全形势，采取各种形
式，开展安全宣传教育，提高血站全体干部职工对安全生产的认识，保证全州采供血安全。一是科主任会议上严格要求各科室谨小慎微，严格遵照血站《质量手擦》开展工作并不断持续改进，保证采供血安全。二是召开全站职工专题会议研究、讨论改进血站标准操作规程，做好各工作岗位差错管理。
三、全面落实安全月工作责任目标
为确实有效发挥安全生产月积极效应，血站统一组织开展活动，通过各科室抓好部门安全生产责任落实，组织开展应急演练活动加强血站采供血安全建设。
(一)层层落实安全生产工作
一是抓好安全生产。站领导班子对站内安全生产工作全面负责，督察全站安全生产。质控科建立安全与卫生相关程序，监控所有业务活动场所的安全与卫生状况，制定培训计划，对所有员工进行安全培训。总务科负责安全设施、设备的配备和保持，实施安全检查。其他业务科室，保证本部门各项采供血操作符合安全规范要求，确保血液安全：供血科及时招募无偿献血者，保证临床用血需求，并安全开展采血工作，确保献血者健康。检验科做好血液检测工作，确保检验结果准确、可靠。供血科做好血液临床供给，及时调配血液，救死扶伤，及时反馈用血需求，保证全州临床用血安全。二是开展安全自查。各科室严格遵照《质量手册》中标准操作规程进行自查。根据《安全与卫生管理程序》、《职业暴露
与防护管理程序》、《清洁消毒管理程序》、《医疗废弃物管理程序》、《传染病疫情报告规程》等操作规程进行采供血活动自查，对可能潜在的安全危险因素，通过识别得到控制，从而保证采供血工作场所及其相关人员的安全与卫生，将危害事故控制在最低限度。各采血点、献血屋、血库、实验室、计算机控制中心等重点场所、要害部位、关键环节对可能存在的危险进行应急自查，并根据“安全生产月”活动经验，对质量手册不断持续改进，规范采供血行为，确保临床用血安全。
(二)开展临床急救用血演练活动
为应对自然灾害等原因引起的的血液短缺，有序地采取各类各级有效措施，保证临床急救用血的需要，根据我站制定的《血液应急预案》标准操作规程，结合“6〃14世界献血者日”主题，我站于6月12日至14日在弥勒开展了大型无偿献血活动。通过在主要街道悬挂无偿献血横标，并经电视台进行播报。经过大力宣传，呼吁社会行动起来，广大民众发扬彼此帮助，彼此照应，彼此温暖，共筑爱心。共有434名献血者踊跃参与报名献血，共采集血液13.2万毫升。经过三天的紧张采血应急演练工作，血液储备量得到一定提升，为临床紧急用血做好了准备。
通过积极开展安全生产月活动，一是进一步提高了广大干部职工的安全意识，安全生产工作得到进一步落实，对血站安全生产进一步自查，有效防治安全生产事故发生，不断
改进和加强采供血安全工作，抓安全、保稳定，为我州安全用血创造了一个稳定、良好的工作环境;二是使血站血站应急预案得到了实践，并为预案的改进提供了实际经验，确保了血站在重大自然灾害、事故下全州安全用血的应急能力，推动血站“安全生产年”活动的扎实开展。
培训活动总结范文精选
一、周密部署
自接到上级的文件后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。
二、精心组织
在培训期间，根据我校制定的《应急救护培训工作方案》，对我校全体师生进行了应急救护培训。以人为本，我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训，取得了良好的效果。
（一）集中培训
按照培训方案，首先安排六个年级的学生每学期都进行集中培训，每次培训抽选班级部分同学参加，最后确保我校4034名同学中的70%参与培训，其共培训8场次，达3200多人次。其次对我校全体教职工进行培训，其共培训2场次，达200多人次。最后专门组织班主任进行应急知识的培训，共培训2场次，达100多人次。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等有了进一步的认识，其不仅保证了培训的规范有效，而且也保证了培训的质量。
（二）课堂渗透
在地理课、心理咨询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育。在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中，对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力，让学生学到了救护的能力。
（三）应急演练
为进一步增强我校全体师生的应急能力，学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练，锻炼了师生的应急能力，增强了师生的防灾减灾的意识，提高了师生的防范意识和自救互救的意识。
三、总结成效
通过系统的培训，我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。
通过培训，学生们增强了防范意外伤害的'能力，增长了意外伤害紧急处理知识，加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救与互救技能。学生们纷纷表示：像这样的培训实用意义很大，以后要多学多练，做好班上及家里的传帮带工作，让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享。
虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急救护培训活动开展的相对较少；二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏。
下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。
秋季语文教学总结其三
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本学期，我继续担任五年级语文教学工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同事请教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期的教学工作总结如下：
一、基本情况分析：
本班学生63人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，应该说具有冲击重点中学的实力，第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种原因，如：家长教育方法不得当,基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，造成成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时关注最多的孩子，活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。所以在平时的教学中，我利用小组学习的方式，注重学生的个体差异，采用分层教学，因材施教，以好带差，以优辅差，大大提高了差生的学习积极性。
二、抓基础知识和基本技能
在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，从检测的情况来看，孩子们对字形掌握比较好，错别字很少。这是与家长在家听写指导有力还有每天早自习听写过关有很大关系。可见付出就有收获。字义的理解对文章的感悟很重要，而现在收入的课文中有很多难以理解的词，在家庭作业中有些孩子的词语解释就是一味的抄参考资料或字典，并没有真正的理解，在课堂上如果一个一个要学生解释，显得枯燥，有些学生就是照着参考资料念出来，没有什么实效，放到课文中联系上下文理解，费时多，我们略读课文一般是一课时，讲读课文一般是二到三课时，时间也不允许老师逐字逐句的讲解，只能讲解重点词句，其它词语的疏通理解还是要在预习时完成。老师已教给孩子方法，具体实行还有待于个人，有些学习能力强的孩子会自觉完成，本学期在这方面进行了狠抓。我
则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另外，对于学生马虎做作业书潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。
三、做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。
在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，对于热点的奥运火炬传递和四川汶川大地震等事件，让学生时时追踪事态的发展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。
在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践，多思考，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定研究主题，走出学校，深入家庭，走进社会来进行调查研究，学生的研究报告虽然内容欠具体，结论欠精准，但已初步闪现了学生智慧的火花。
当然，培养学生良好的学习习惯也是关键，要求学生认真书写，按时完成作业，专心听讲，大胆发言，定期复习等则始终在整下教学过程中要强调的内容。
四、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。
3、原创得意句段的展示。
4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。
五、实施新的教法，提高教学的实效性
新教材特别重视对儿童语文素养的培养。因此，教师在教学中要充分利用教材优势，注重儿童语言的积累、感悟和运用，注重对儿童进行语文基本技能的训练，给儿童打下扎实的语文基础；要努力体现语文的实践性和综合性，努力开发语文课程资源，充分利用当时、当地的学习资源和教育资源，开展一些具有实效的丰富多彩的语文综合性活动和语文实践活动，拓宽儿童的语文学习空间，增加儿童语文实践的机会；努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，实施了启发式、讨论式教学；注重儿童语文创造潜能的开发，促进儿童可持续性发展。
重视学生良好课外阅读习惯的培养，大力提高学生的写作水平，有一部分学生以能写出较优秀的作文。
六、存在问题与不足
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、学生学习情况两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差。
3、辅差工作完成较好，培优工作则显不足。
七、今后努力的方向和设想
1、采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
3、多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。
4、重视优生的培养和差生的转化工作。
5、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。